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浙科版高二生物选择性必修1 稳态与调节目录
第一章 内环境与稳态
第一节 人体细胞生活在内环境中
第二节 内环境的稳态保障正常生命活动
第二章 神经调节
第一节 神经系统是神经调节的结构基础
第二节 神经冲动的产生和传导
第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应
第三章 体液调节
第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节
第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
第三节 激素调节身体多种机能
第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
第四章 免疫调节
第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”
第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
第四节 免疫功能异常引发疾病
第五章 植物生命活动的调节
第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索
第二节 植物激素调节植物生命活动
第三节 植物对多种环境信号做出反应
第一节 人体细胞生活在内环境中
第二节 内环境的稳态保障正常生命活动
第二章 神经调节
第一节 神经系统是神经调节的结构基础
第二节 神经冲动的产生和传导
第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应
第三章 体液调节
第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节
第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
第三节 激素调节身体多种机能
第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
第四章 免疫调节
第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”
第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
第四节 免疫功能异常引发疾病
第五章 植物生命活动的调节
第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索
第二节 植物激素调节植物生命活动
第三节 植物对多种环境信号做出反应
- 八年级化学全一册(2024版)
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- 《竹里作六韵》
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- 《览延栖上人卷》
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- 《题鹤鸣泉八韵》
- 《送人赴举》
- 《过鹿门作》
- 《送人游玉泉寺》
- 《游道林寺四绝亭，观宋杜诗版》
- 《荆门寄怀章供奉兼呈幕中知己》
- 《送灵z6上人游五台》
- 《谢灉湖茶》
- 《和郑谷郎中幽栖之什》
- 《落日》
- 《潇湘二十韵》
- 《湘江渔父》
- 《喜乾昼上人远相访》
- 《静坐》
- 《春草》
- 《送人润州寻兄弟》
- 《寻阳道中作》
- 〖田园〗 “稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。”
- 〖田园〗 “两岸人家微雨后，收红豆，树底纤纤抬素手。”
- 〖田园〗 “相携及田家，童稚开荆扉。”
- 〖田园〗 “桑柘废来犹纳税，田园荒后尚征苗。”
- 〖田园〗 “卜邻近三径，植果盈千树。”
- 〖田园〗 “五月虽热麦风清，檐头索索缲车鸣。”
- 〖田园〗 “持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。”
- 〖田园〗 “高田如楼梯，平田如棋局。”
- 〖田园〗 “千层石树遥行路，一带山田放水声。”
- 〖田园〗 “方惭不耕者，禄食出闾里。”
- 〖田园〗 “久在樊笼里，复得返自然。”
- 〖田园〗 “水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。”
- 〖田园〗 “桑野就耕父，荷锄随牧童。”
- 〖田园〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。”
- 〖田园〗 “投策命晨装，暂与园田疏。”
- 〖田园〗 “仓禀无宿储，徭役犹未已。”
- 〖田园〗 “牛靿咤咤，田确确，旱块敲牛蹄趵趵。”
- 〖田园〗 “望断金马门，劳歌采樵路。”
- 〖田园〗 “田舍清明日，家家出火迟。”
- 〖田园〗 “及兹春未深，数亩犹足佃。”
- 〖田园〗 “出耒在明晨，山寒易霜霰。”
- 〖田园〗 “蚕无夏织桑充寨，田废春耕犊劳军。”
- 〖田园〗 “登车宿迁北，万顷铺琼田。”
- 〖田园〗 “岂知民力艰，颗米皆琳琅。”
- 〖田园〗 “狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”
- 〖田园〗 “六月禾未秀，官家已修苍。”
- 〖田园〗 “田家占气候，共说此年丰。”
- 〖田园〗 “绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。”
- 〖田园〗 “白水明田外，碧峰出山后。”
- 〖田园〗 “客行野田间，比屋皆闭户。”
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