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注:本站提供地质出版社高三选择性必修9 创造力开发与技术发明通用技术电子版书本导航,供中小学、通用技术培训机构以及通用技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
地质版高三通用技术选择性必修9 创造力开发与技术发明目录
第一章 技术与创造力开发
第一节 人类的创新与创造
一、人类创新与创造的历程
二、人类的发明创造促进了技术的发展
三、中国古代的四大发明
第二节 技术的创造性
一、技术的创造性特征
二、创新是技术发展的核心
三、技术的发展需要发明和革新
第三节 创造力的要素构成
一、知识要素
二、思维要素
三、智力要素
四、非智力要素
五、人格要素
六、环境要素
第四节 创造力的开发
一、创新意识
二、创新精神
三、创新方法
第二章 创造性思维与技法
第一节 创造性思维
一、思维的力量
二、创造性思维的含义
三、创造性思维的特性
第二节 创造性思维的基本形式
一、抽象思维
二、形象思维
三、直觉思维
四、灵感思维
五、发散思维
六、收敛思维
七、分合思维
八、逆向思维
九、联想思维
第三节 批判性思维及技术成果分析
一、批判性思维
二、技术成果分析
第四节 创造技法及其特点
一、智力激励法
二、设问法
三、联想组合法
四、类比法
五、列举法
六、形态分析法
七、系统提问法
第五节 创新与技术设计
一、列举法分析不同种类水上车船项目
二、创造技法应用
三、技术设计
第三章 创新工具与创客文化
第一节 创新工具及使用安全
一、创新工具
二、创新工具的安全使用
第二节 常见创新工具及其应用
一、激光切割机
二、三维打印机
三、数控机床
第三节 创客及创客文化对社会生活的影响
一、创客
二、创客文化与创客精神
三、创新文化对社会进步的影响
四、创客空间与众创空间
第四章 创造成果的评价和保护
第一节 创造成果的设计与实现
一、创造成果的设计
二、创造成果的实现
第二节 创造成果的评价
一、创造成果的评价标准
二、创造成果的测试、评估和优化
第三节 创造成果的保护
一、创造成果的保护意识
二、创造成果的保护途径
三、专利的申请及审批
第一节 人类的创新与创造
一、人类创新与创造的历程
二、人类的发明创造促进了技术的发展
三、中国古代的四大发明
第二节 技术的创造性
一、技术的创造性特征
二、创新是技术发展的核心
三、技术的发展需要发明和革新
第三节 创造力的要素构成
一、知识要素
二、思维要素
三、智力要素
四、非智力要素
五、人格要素
六、环境要素
第四节 创造力的开发
一、创新意识
二、创新精神
三、创新方法
第二章 创造性思维与技法
第一节 创造性思维
一、思维的力量
二、创造性思维的含义
三、创造性思维的特性
第二节 创造性思维的基本形式
一、抽象思维
二、形象思维
三、直觉思维
四、灵感思维
五、发散思维
六、收敛思维
七、分合思维
八、逆向思维
九、联想思维
第三节 批判性思维及技术成果分析
一、批判性思维
二、技术成果分析
第四节 创造技法及其特点
一、智力激励法
二、设问法
三、联想组合法
四、类比法
五、列举法
六、形态分析法
七、系统提问法
第五节 创新与技术设计
一、列举法分析不同种类水上车船项目
二、创造技法应用
三、技术设计
第三章 创新工具与创客文化
第一节 创新工具及使用安全
一、创新工具
二、创新工具的安全使用
第二节 常见创新工具及其应用
一、激光切割机
二、三维打印机
三、数控机床
第三节 创客及创客文化对社会生活的影响
一、创客
二、创客文化与创客精神
三、创新文化对社会进步的影响
四、创客空间与众创空间
第四章 创造成果的评价和保护
第一节 创造成果的设计与实现
一、创造成果的设计
二、创造成果的实现
第二节 创造成果的评价
一、创造成果的评价标准
二、创造成果的测试、评估和优化
第三节 创造成果的保护
一、创造成果的保护意识
二、创造成果的保护途径
三、专利的申请及审批
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- 《勉诗僧》
- 《江令石》
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- 《勉道林谦光鸿蕴二侄》
- 《春兴》
- 《江行早发》
- 《书古寺僧房》
- 《过陈陶处士旧居》
- 《送人游衡岳》
- 《怀华顶道人》
- 《贻张生》
- 《东林雨后望香炉峰》
- 《题真州精舍》
- 《酬王秀才》
- 《送僧归南岳》
- 《过商山》
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- 《寄唐洙处士》
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- 《过商山》
- 〖写水〗 “北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。”
- 〖写水〗 “云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。”
- 〖写水〗 “请君试问东流水,别意与之谁短长?”
- 〖写水〗 “落花有意随流水,流水无心恋落花。”
- 〖写水〗 “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”
- 〖写水〗 “远观山有色,近听水无声。”
- 〖写水〗 “千江有水千江月,万里无云万里天。”
- 〖写水〗 “谁道人生无再少?门前流水尚能西!”
- 〖写水〗 “至于夏水襄陵,沿溯阻绝。”
- 〖写水〗 “水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”
- 〖长江〗 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”
- 〖长江〗 “孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”
- 〖长江〗 “惆怅南朝事,长江独自今。”
- 〖长江〗 “阁中帝子今何在?槛外长江空自流。”
- 〖长江〗 “不知江月待何人,但见长江送流水。”
- 〖长江〗 “八月长江万里晴,千帆一道带风轻。”
- 〖长江〗 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
- 〖长江〗 “星垂平野阔,月涌大江流。”
- 〖黄河〗 “明月黄河夜,寒沙似战场。”
- 〖黄河〗 “路出大梁城,关河开晓晴。”
- 〖黄河〗 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”
- 〖黄河〗 “白日依山尽,黄河入海流。”
- 〖黄河〗 “岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。”
- 〖黄河〗 “黄河走东溟,白日落西海。”
- 〖黄河〗 “黄河落天走东海,万里写入胸怀间。”
- 〖黄河〗 “黄河清有日,白发黑无缘。”
- 〖黄河〗 “黄河直北千余里,冤气苍茫成黑云。”
- 〖黄河〗 “斩胡血变黄河水,枭首当悬白鹊旗。”
- 〖黄河〗 “蕃州部落能结束,朝暮驰猎黄河曲。”
- 〖黄河〗 “寄泣须寄黄河泉,此中怨声流彻天。”