友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:一、语言活动是由大脑皮层控制的多种高级神经活动 上一页|下一页 下一章节:三、条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供上海科技教育出版社高二选择性必修1 稳态与调节生物电子版书本导航,供中小学、生物培训机构以及生物家教老师备课,高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
沪科教高二生物选择性必修1 稳态与调节目录
第一章 人体的内环境要维持在相对稳定状态
第一节 内环境为机体细胞提供适宜的生存环境
一、机体细胞参与内环境的形成和维持
二、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
第二节 机体通过自动调节维持内环境的稳态
一、稳态是内环境理化性质维持相对稳定的状态
二、机体通过一定的调节机制维持内环境的稳态
三、内环境的稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件
第二章 人和动物通过神经系统调节生命活动
第一节 神经调节是人和动物生命活动调节的主要方式
一、反射弧是反射活动的结构基础
二、低级神经中枢与高级神经中枢联系紧密
三、中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动
第二节 神经细胞膜内外具有电位差
一、科学家巧妙地设计实验发现生物电
二、离子的穿膜运输产生膜电位
第三节 神经冲动以不同的方式传导和传递
一、动作电位沿神经纤维传导
二、神经冲动在突触处的传递
三、毒品危害人类健康
第四节 人脑具有多项高级功能
一、语言活动是由大脑皮层控制的多种高级神经活动
二、大脑皮层特定的区域控制相应的生命活动
三、条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动
第三章 人和动物通过体液调节生命活动
第一节 体液调节在维持稳态中具有重要作用
一、激素是内分泌腺的分泌物
二、激素参与稳态的调节
三、其他液体成分参与稳态的调节
第二节 多种方式调节激素的分泌
一、机体通过反馈调节机制调节激素分泌
二、机体通过分级调节机制调节激素分泌
第三节 神经调节与体液调节共同维持水盐平衡
一、人体内水、无机盐的摄入和排出保持动态平衡
二、水盐平衡是神经和体液调节协调作用的结果
三、水盐平衡对维持细胞的形态和功能具有重要作用
第四节 神经调节与体液调节共同维持体温相对稳定
一、人的体温受多种因素影响
二、机体的产热和散热保持动态平衡
三、通过神经调节和体液调节维持体温相对恒定
四、体温相对恒定是细胞正常代谢的必要条件
第四章 人体通过免疫系统实现机体稳定
第一节 免疫包括非特异性免疫和特异性免疫
一、非特异性免疫是人体生来就有的免疫
二、特异性免疫是针对特定病原体发生的免疫应答
三、免疫调节的结构与物质基础
第二节 体液免疫主要通过产生特异性抗体发挥效应
一、体液免疫是主要由B淋巴细胞参与的特异性免疫
二、免疫接种主要与体液免疫有关
第三节 细胞免疫主要通过产生效应T细胞发挥效应
一、移植与T淋巴细胞密切相关
二、细胞免疫是主要由T淋巴细胞参与的特异性免疫
第四节 免疫功能异常引发的疾病
一、过敏是一种常见的免疫异常疾病
二、免疫系统攻击正常组织会导致自身免疫病
三、免疫缺陷会引发严重疾病
第五章 植物生命活动受多种因素调节
第一节 生长素是最早被发现和研究的植物激素
一、科学家经过不断探索发现了生长素
二、生长素从产生部位运输到作用部位
第二节 生长素对植物生命活动具有调节作用
一、生长素在调节植物生长时表现出两重性
二、生长素调节植物的其他生命活动
第三节 多种激素共同调节植物的生命活动
一、植物体内含有多种激素
二、植物的生命活动受多种激素共同调节
三、植物激素类似物在生产上应用广泛
第四节 环境因素参与植物生命活动的调节
一、光参与植物生命活动的调节
二、温度参与植物生命活动的调节
三、重力参与植物生命活动的调节
第一节 内环境为机体细胞提供适宜的生存环境
一、机体细胞参与内环境的形成和维持
二、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
第二节 机体通过自动调节维持内环境的稳态
一、稳态是内环境理化性质维持相对稳定的状态
二、机体通过一定的调节机制维持内环境的稳态
三、内环境的稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件
第二章 人和动物通过神经系统调节生命活动
第一节 神经调节是人和动物生命活动调节的主要方式
一、反射弧是反射活动的结构基础
二、低级神经中枢与高级神经中枢联系紧密
三、中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动
第二节 神经细胞膜内外具有电位差
一、科学家巧妙地设计实验发现生物电
二、离子的穿膜运输产生膜电位
第三节 神经冲动以不同的方式传导和传递
一、动作电位沿神经纤维传导
二、神经冲动在突触处的传递
三、毒品危害人类健康
第四节 人脑具有多项高级功能
一、语言活动是由大脑皮层控制的多种高级神经活动
二、大脑皮层特定的区域控制相应的生命活动
三、条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动
第三章 人和动物通过体液调节生命活动
第一节 体液调节在维持稳态中具有重要作用
一、激素是内分泌腺的分泌物
二、激素参与稳态的调节
三、其他液体成分参与稳态的调节
第二节 多种方式调节激素的分泌
一、机体通过反馈调节机制调节激素分泌
二、机体通过分级调节机制调节激素分泌
第三节 神经调节与体液调节共同维持水盐平衡
一、人体内水、无机盐的摄入和排出保持动态平衡
二、水盐平衡是神经和体液调节协调作用的结果
三、水盐平衡对维持细胞的形态和功能具有重要作用
第四节 神经调节与体液调节共同维持体温相对稳定
一、人的体温受多种因素影响
二、机体的产热和散热保持动态平衡
三、通过神经调节和体液调节维持体温相对恒定
四、体温相对恒定是细胞正常代谢的必要条件
第四章 人体通过免疫系统实现机体稳定
第一节 免疫包括非特异性免疫和特异性免疫
一、非特异性免疫是人体生来就有的免疫
二、特异性免疫是针对特定病原体发生的免疫应答
三、免疫调节的结构与物质基础
第二节 体液免疫主要通过产生特异性抗体发挥效应
一、体液免疫是主要由B淋巴细胞参与的特异性免疫
二、免疫接种主要与体液免疫有关
第三节 细胞免疫主要通过产生效应T细胞发挥效应
一、移植与T淋巴细胞密切相关
二、细胞免疫是主要由T淋巴细胞参与的特异性免疫
第四节 免疫功能异常引发的疾病
一、过敏是一种常见的免疫异常疾病
二、免疫系统攻击正常组织会导致自身免疫病
三、免疫缺陷会引发严重疾病
第五章 植物生命活动受多种因素调节
第一节 生长素是最早被发现和研究的植物激素
一、科学家经过不断探索发现了生长素
二、生长素从产生部位运输到作用部位
第二节 生长素对植物生命活动具有调节作用
一、生长素在调节植物生长时表现出两重性
二、生长素调节植物的其他生命活动
第三节 多种激素共同调节植物的生命活动
一、植物体内含有多种激素
二、植物的生命活动受多种激素共同调节
三、植物激素类似物在生产上应用广泛
第四节 环境因素参与植物生命活动的调节
一、光参与植物生命活动的调节
二、温度参与植物生命活动的调节
三、重力参与植物生命活动的调节
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级历史中国历史 第一册(2024版)(部编版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级英语上册(2024版)
- 六年级数学上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级语文上册(2024版)(部编版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高二英语下学期 模块7
- 高一美术必修 美术鉴赏
- 高二物理选择性必修 第二册
- 高二英语上学期 模块5
- 高一物理必修 第三册
- 高一英语必修三
- 高一英语下学期 模块3
- 高三数学选修2-2
- 高三数学选修1-2
- 高三语文选修 唐宋八大家散文选读
- 高三语文选修 现代散文选读
- 高二音乐选择性必修4 戏剧表演
- 高一音乐必修6 音乐与戏剧
- 高一音乐必修2 歌唱
- 高二音乐选择性必修4 戏剧表演(粤教花城版)
- 高一音乐必修6 音乐与戏剧(粤教花城版)
- 高一音乐必修2 歌唱(粤教花城版)
- 高一体育必修 全一册
- 《胡无人》
- 《阳春曲(江东广明初作)》
- 《赏牡丹应教》
- 《睹木平和尚》
- 《遇叶进士》
- 《书匡山老僧庵》
- 《闲居拟齐梁四首》
- 《闻知己入翰林》
- 《怀张为、周朴》
- 《了仙谣》
- 《茫茫曲》
- 《春晚书山家屋壁二首》
- 《苦热寄赤松道者》
- 《渔家》
- 《送僧入马头山》
- 《上顾大夫》
- 《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首·舜颂》
- 《上卢少卿觅千文》
- 《送张拾遗赴施州司户》
- 《鼓腹曲》
- 《上冯使君五首》
- 《泊秋江》
- 《上孙使君》
- 《书陈处士屋壁二首》
- 《寒江上望》
- 《黄莺》
- 《观怀素草书歌》
- 《怀二三朝友》
- 《春野作五首》
- 《施万病丸》
- 〖时光〗 “叹流年、又成虚度。”
- 〖时光〗 “不是暗尘明月,那时元夜。”
- 〖时光〗 “转眼葵肌初绣,又红欹栏角。”
- 〖时光〗 “凤林关里水东流,白草黄榆六十秋。”
- 〖时光〗 “繁华事散逐香尘,流水无情草自春。”
- 〖时光〗 “朱颜空自改,向年年、芳意长新。”
- 〖时光〗 “当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。”
- 〖时光〗 “今年元夜时,月与灯依旧。”
- 〖时光〗 “携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。”
- 〖时光〗 “年少万兜鍪,坐断东南战未休。”
- 〖时光〗 “记得别伊时,桃花柳万丝。”
- 〖时光〗 “明年岂无年,心事恐蹉跎。”
- 〖时光〗 “晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍。”
- 〖时光〗 “一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。”
- 〖时光〗 “黄金燃桂尽,壮志逐年衰。”
- 〖时光〗 “九日明朝酒香,一年好景橙黄。”
- 〖时光〗 “碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”
- 〖时光〗 “去年寄书报阳台,今年寄书重相催。”
- 〖时光〗 “冉冉年时暮,迢迢天路征。”
- 〖时光〗 “十年重见,依旧秀色照清眸。”
- 〖时光〗 “年去年来白发新,匆匆马上又逢春。”
- 〖时光〗 “慷慨十年长剑在,登楼一笑暮山横。”
- 〖时光〗 “犹记得、当年深隐,门掩两三株。”
- 〖时光〗 “听元宵,往岁喧哗,歌也千家,舞也千家。”
- 〖时光〗 “不似当时,小桥冲雨,幽恨两人知。”
- 〖时光〗 “六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”
- 〖时光〗 “红烛背,绣帘垂,梦长君不知。”
- 〖时光〗 “岭外音书断,经冬复历春。”
- 〖时光〗 “寂寂柴门村落里,也教插柳记年华。”
- 〖时光〗 “寂寞柴门村落里,也教插柳记年华。”