沪科教高一生物必修2 遗传与进化目录
第一单元 遗传与变异的细胞学基
第一章 染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
第二节 受精作用
课外阅读 蜜蜂家族揭密
第二章 染色体变异对性状的影响
第一节 染色体数目变异对性状的影响
第二节 染色体结构变异对性状的影响
外阅读 羊膜穿刺术与染色体变异
第二单元 遗传的基本规
第一章 基因的分离规律
孟德尔遗传实验的科学方法
分离规律实验
第三节 分离规律在实践中的应用
第四节 伴性遗传
课外阅读 孟德尔规律的重新发现
第一章 基因的自由组合规律
第一节 自由组合规律实验
第二节 自由组合规律在实践中的应用
课外阅读 显赫家族的“突变基因”
第三单元 遗传与变异的分子基础
第一章 遗传的物质基础
第一节 遗传物质的发现
第二节 DNA的分子结构
第三节 DNA的复制
课外阅读 双螺旋结构背后的故事
第二章 基因对性状的控制
第一节 认识基因
第二节 基因的表达
第三节 基因与性状
第四节 转基因生物和转基因食品
第五节 人类基因组计划
第六节 人类遗传病
课外阅读 遗传蜜码的破译
第四单元 遗传变异与进化
第一章 生物进化理论
第一节 现代生物进化理论
第二节 自然选择对基因频率的影响
课外阅读 热爱科学的一生
第二章 进化与生物多样性
第一节 生物多样性简介
第二节 生物多样性的形成
课外阅读 物种基因的宝库
第一章 染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
第二节 受精作用
课外阅读 蜜蜂家族揭密
第二章 染色体变异对性状的影响
第一节 染色体数目变异对性状的影响
第二节 染色体结构变异对性状的影响
外阅读 羊膜穿刺术与染色体变异
第二单元 遗传的基本规
第一章 基因的分离规律
孟德尔遗传实验的科学方法
分离规律实验
第三节 分离规律在实践中的应用
第四节 伴性遗传
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第一章 基因的自由组合规律
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第二节 自由组合规律在实践中的应用
课外阅读 显赫家族的“突变基因”
第三单元 遗传与变异的分子基础
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第一节 遗传物质的发现
第二节 DNA的分子结构
第三节 DNA的复制
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第二节 基因的表达
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- 《女冠子》
- 《渔父》
- 《木兰花》
- 《清平乐·春光欲暮》
- 《浣溪沙》
- 《何满子》
- 《秋夜月》
- 《满宫花·月沉沉》
- 《菩萨蛮》
- 《临江仙》
- 《凤楼春》
- 《献衷心·见好花颜色》
- 《木兰花》
- 《女冠子》
- 《春光好》
- 《南歌子》
- 《虞美人》
- 《渔歌子》
- 《定风波》
- 《思越人》
- 《思帝乡·如何》
- 《何满子》
- 《女冠子》
- 《酒泉子》
- 《后庭花》
- 《菩萨蛮》
- 《竹枝》
- 《河传·秋雨》
- 《喜迁莺》
- 《谒金门》
- 〖离别〗 “谢亭离别处,风景每生愁。”
- 〖离别〗 “分明小像沉香缕,一片伤心欲画难。”
- 〖离别〗 “手种堂前垂柳,别来几度春风。”
- 〖离别〗 “送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。”
- 〖离别〗 “此路无知己,明珠莫暗投。”
- 〖离别〗 “江上几人在,天涯孤棹还。”
- 〖离别〗 “风雨送人来,风雨留人住。”
- 〖离别〗 “河桥送人处,凉夜何其。”
- 〖离别〗 “送行无酒亦无钱,劝尔一杯菩萨泉。”
- 〖离别〗 “把酒送君天上去,琼玉琚玉佩軝鸿列。”
- 〖离别〗 “今朝此为别,何处还相遇。”
- 〖离别〗 “江送巴南水,山横塞北云。”
- 〖离别〗 “十五彩衣年,承欢慈母前。”
- 〖离别〗 “万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。”
- 〖离别〗 “近来攀折苦,应为别离多。”
- 〖离别〗 “醉别复几日,登临遍池台。”
- 〖离别〗 “参差连曲陌,迢递送斜晖。”
- 〖离别〗 “离堂思琴瑟,别路绕山川。”
- 〖离别〗 “秋风别苏武,寒水送荆轲。”
- 〖离别〗 “凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。”
- 〖离别〗 “君似孤云何处归,我似离群雁。”
- 〖离别〗 “一树斜阳蝉更咽,曾绾灞陵离别。”
- 〖离别〗 “东风兮东风,为我吹行云使西来。”
- 〖离别〗 “触帘风送景阳钟,鸳被绣花重。”
- 〖离别〗 “那年离别日,只道住桐庐。”
- 〖离别〗 “离情被横笛,吹过乱山东。”
- 〖离别〗 “送君不相见,日暮独愁绪。”
- 〖离别〗 “最伤情、送客咸阳,佩结西风怨。”
- 〖离别〗 “芳草断烟南浦路,和别泪,看青山。”
- 〖离别〗 “日永如年愁难度。高城回首,暮云遮尽,目断人何处?”