沪科教高一生物必修3 稳态与环境目录
第一单元 生物个体的稳态与调节
第一章 植物生命活动的调节
第一节 生长素的发现及其作用
第二节 植物体内的其他激素
课外阅读 燕麦试验法的创立者—温特
第二章 动物稳态维持及其意义
第一节 内环境与稳态
第二节 血糖调节
第三节 水盐调节
第四节 体温调节
课外阅读 心理状态的平衡和调节
第三章 动物稳态维持的生理基础
第一节 神经冲动的产生和传导
第二节 反射活动的基本原理
第三节 人脑的高级功能
第四节 体液调节 在维持稳态中的作用
课外阅读 珍爱生命,远离烟草和毒品
第四章 人体免疫系统与稳态
第一节 人体免疫系统
第二节 细胞免疫与体液免疫
第三节 免疫失调与人类健康
课外阅读 人工主动免疫和被动免疫
第二单元 生物群体的稳态与调节
第一章 种群的稳态与调节
第一节 种群的特征
第二节 种群的数量变动
课外阅读 迁地保护——拯救白鳍豚种群的唯一选择
第二章 群落的稳态与调节
第一节 群落的基本特征与结构
第二节 群落的动态
课外阅读 “绿色沙漠”
第三章 生态系统的稳态与调节
第一节 生态系统的结构
第二节 生态系统的功能
第三节 生态系统的稳定性
课外阅读“太空水上乐园”与人工生态系统
第四章 生态环境的保护
第一节 人类活动对环境的影响
第二节 环境保护与可持续发展
课外阅读 清洁生产与环境保护
第一章 植物生命活动的调节
第一节 生长素的发现及其作用
第二节 植物体内的其他激素
课外阅读 燕麦试验法的创立者—温特
第二章 动物稳态维持及其意义
第一节 内环境与稳态
第二节 血糖调节
第三节 水盐调节
第四节 体温调节
课外阅读 心理状态的平衡和调节
第三章 动物稳态维持的生理基础
第一节 神经冲动的产生和传导
第二节 反射活动的基本原理
第三节 人脑的高级功能
第四节 体液调节 在维持稳态中的作用
课外阅读 珍爱生命,远离烟草和毒品
第四章 人体免疫系统与稳态
第一节 人体免疫系统
第二节 细胞免疫与体液免疫
第三节 免疫失调与人类健康
课外阅读 人工主动免疫和被动免疫
第二单元 生物群体的稳态与调节
第一章 种群的稳态与调节
第一节 种群的特征
第二节 种群的数量变动
课外阅读 迁地保护——拯救白鳍豚种群的唯一选择
第二章 群落的稳态与调节
第一节 群落的基本特征与结构
第二节 群落的动态
课外阅读 “绿色沙漠”
第三章 生态系统的稳态与调节
第一节 生态系统的结构
第二节 生态系统的功能
第三节 生态系统的稳定性
课外阅读“太空水上乐园”与人工生态系统
第四章 生态环境的保护
第一节 人类活动对环境的影响
第二节 环境保护与可持续发展
课外阅读 清洁生产与环境保护
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- 《真符女与申屠澄赠和诗(澄赠)》
- 〖爱情〗 “梅花雪,梨花月,总相思。”
- 〖爱情〗 “恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。”
- 〖爱情〗 “皑如山上雪,皎若云间月。”
- 〖爱情〗 “若有知音见采,不辞遍唱阳春。”
- 〖爱情〗 “知君用心如日月,事夫誓拟同生死。”
- 〖爱情〗 “两鬓可怜青,只为相思老。”
- 〖爱情〗 “相思本是无凭语,莫向花笺费泪行。”
- 〖爱情〗 “春宵苦短日高起,从此君王不早朝。”
- 〖爱情〗 “天与短因缘,聚散常容易。”
- 〖爱情〗 “相寻梦里路,飞雨落花中。”
- 〖爱情〗 “待浮花、浪蕊都尽,伴君幽独。”
- 〖爱情〗 “四月十七,正是去年今日,别君时。”
- 〖爱情〗 “春来秋去相思在,秋去春来信息稀。”
- 〖爱情〗 “斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。”
- 〖爱情〗 “忆昔花间相见后,只凭纤手,暗抛红豆。”
- 〖爱情〗 “怅恨不逢如意酒。寻思难值有情人。”
- 〖爱情〗 “夜夜相思更漏残,伤心明月凭阑干,想君思我锦衾寒。”
- 〖爱情〗 “一语不入意,从君万曲梁尘飞。”
- 〖爱情〗 “同穴窅冥何所望,他生缘会更难期。”
- 〖爱情〗 “逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。”
- 〖爱情〗 “车遥遥兮马洋洋,追思君兮不可忘。”
- 〖爱情〗 “琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。”
- 〖爱情〗 “雁字无多,写得相思几许。”
- 〖爱情〗 “掩妾泪,听君歌。”
- 〖爱情〗 “寄相思,寒雨灯窗,芙蓉旧院。”
- 〖爱情〗 “一种相思,两处闲愁。”
- 〖爱情〗 “凝恨对残晖,忆君君不知。”
- 〖爱情〗 “一夜相思,水边清浅横枝瘦。”
- 〖爱情〗 “夜长争得薄情知,春初早被相思染。”
- 〖爱情〗 “残月出门时,美人和泪辞。”