沪科教高二生物选修2 生物科学与社会目录
第一单元 生物科学与农业
第一章 生物科学与动植物生产
第一节 植物繁育的现代技术
第二节 植物病虫草害的综合防治
第三节 动物的繁育技术
第四节 动物疫病防治
第五节 设施农业
第六节 绿色食品
课外阅读 水稻专家—袁隆平
第二章 生物科学与食品加工
第一节 发酵工程与食品加工
第二节 酶工程与食品加工
课外阅读 酶的固定化及相关研究进展
第二单元 生物科学与环境保护
第一章 生物污染与生物净化
第一节 生物性污染
第二节 生物净化
课外阅读 室内微生物的危害
第二章 生物资源的可持续利用
第一节 生物资源及其特性
第二节 生物资源的开发与保护
课外阅读 古人的生物资源保护思想
第三单元 生物科学与人类健康
第一章 疾病的现代诊断与治疗技术
第一节 基因诊断和基因治疗
第二节 器官移植
课外阅读 癌症的基因治疗
第二章 人类生殖工程
第一节 人类的生殖控制
第二节 人类生殖技术
课外阅读 精子库
第三章 生物药物
第一节 抗生素及其合理使用
第二节 疫苗和抗体
第三节 其他生物工程药物
课外阅读 巴斯德与炭疽疫苗
第一章 生物科学与动植物生产
第一节 植物繁育的现代技术
第二节 植物病虫草害的综合防治
第三节 动物的繁育技术
第四节 动物疫病防治
第五节 设施农业
第六节 绿色食品
课外阅读 水稻专家—袁隆平
第二章 生物科学与食品加工
第一节 发酵工程与食品加工
第二节 酶工程与食品加工
课外阅读 酶的固定化及相关研究进展
第二单元 生物科学与环境保护
第一章 生物污染与生物净化
第一节 生物性污染
第二节 生物净化
课外阅读 室内微生物的危害
第二章 生物资源的可持续利用
第一节 生物资源及其特性
第二节 生物资源的开发与保护
课外阅读 古人的生物资源保护思想
第三单元 生物科学与人类健康
第一章 疾病的现代诊断与治疗技术
第一节 基因诊断和基因治疗
第二节 器官移植
课外阅读 癌症的基因治疗
第二章 人类生殖工程
第一节 人类的生殖控制
第二节 人类生殖技术
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第三章 生物药物
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第二节 疫苗和抗体
第三节 其他生物工程药物
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- 七年级地理图册上册(2024版)
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- 七年级地理上册(2024版)
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- 《阮郎归·呈郑王十二弟》
- 《菩萨蛮·铜簧韵脆锵寒竹》
- 《遐方怨》
- 《荷叶杯·楚女欲归南浦》
- 《闲中好》
- 《八六子·洞房深》
- 《谪仙怨·晴川落日初低》
- 《忆江南·江南忆》
- 《潇湘神》
- 《调笑令·边草》
- 《渔父》
- 《思帝乡·云髻坠》
- 《天仙子》
- 《浣溪沙·枕障薰炉隔绣帷》
- 《酒泉子·买得杏花》
- 《忆江南》
- 《摘得新》
- 《河传》
- 《清平乐》
- 《女冠子》
- 《思帝乡》
- 《西溪子》
- 《感恩多》
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- 《定西番》
- 《忆江南·衔泥燕》
- 《木兰花·独上小楼春欲暮》
- 《荷叶杯》
- 《清平乐》
- 《菩萨蛮》
- 〖离别〗 “脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。”
- 〖离别〗 “此心终合雪,去已莫思量。”
- 〖离别〗 “中年亲友难别,丝竹缓离愁。”
- 〖离别〗 “已觉逝川伤别念,复看津树隐离舟。”
- 〖离别〗 “南浦凄凄别,西风袅袅秋。”
- 〖离别〗 “辞君向天姥,拂石卧秋霜。”
- 〖离别〗 “残日东风,不放岁华去。”
- 〖离别〗 “雪中何以赠君别,惟有青青松树枝。”
- 〖离别〗 “正是天山雪下时,送君走马归京师。”
- 〖离别〗 “棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。”
- 〖离别〗 “好去不须频下泪,老僧相伴有烟霞。”
- 〖离别〗 “雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。”
- 〖离别〗 “荒戍落黄叶,浩然离故关。”
- 〖离别〗 “此心随去马,迢递过千峰。”
- 〖离别〗 “天际疏星趁马,帘昼隙、冰弦三叠。”
- 〖离别〗 “莫道蓝桥路远,行云中隔幽坊。”
- 〖离别〗 “绣帐已阑离别梦,玉炉空袅寂寥香。”
- 〖离别〗 “白白与红红,别是东风情味。”
- 〖离别〗 “去年相送,馀杭门外,飞雪似杨花。”
- 〖离别〗 “劝我早还家,绿窗人似花。”
- 〖离别〗 “分手脱相赠,平生一片心。”
- 〖离别〗 “怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎地不销魂。”
- 〖离别〗 “飞蓬各自远,且尽手中杯。”
- 〖离别〗 “丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。”
- 〖离别〗 “天下伤心处,劳劳送客亭。”
- 〖离别〗 “春风知别苦,不遣柳条青。”
- 〖离别〗 “寂寞离亭掩,江山此夜寒。”
- 〖离别〗 “山阴道士如相见,应写黄庭换白鹅。”
- 〖离别〗 “乡梦不曾休,惹甚闲愁?忠州过了又涪州。”
- 〖离别〗 “忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”