沪科教高二生物选修2 生物科学与社会目录
第一单元 生物科学与农业
第一章 生物科学与动植物生产
第一节 植物繁育的现代技术
第二节 植物病虫草害的综合防治
第三节 动物的繁育技术
第四节 动物疫病防治
第五节 设施农业
第六节 绿色食品
课外阅读 水稻专家—袁隆平
第二章 生物科学与食品加工
第一节 发酵工程与食品加工
第二节 酶工程与食品加工
课外阅读 酶的固定化及相关研究进展
第二单元 生物科学与环境保护
第一章 生物污染与生物净化
第一节 生物性污染
第二节 生物净化
课外阅读 室内微生物的危害
第二章 生物资源的可持续利用
第一节 生物资源及其特性
第二节 生物资源的开发与保护
课外阅读 古人的生物资源保护思想
第三单元 生物科学与人类健康
第一章 疾病的现代诊断与治疗技术
第一节 基因诊断和基因治疗
第二节 器官移植
课外阅读 癌症的基因治疗
第二章 人类生殖工程
第一节 人类的生殖控制
第二节 人类生殖技术
课外阅读 精子库
第三章 生物药物
第一节 抗生素及其合理使用
第二节 疫苗和抗体
第三节 其他生物工程药物
课外阅读 巴斯德与炭疽疫苗
第一章 生物科学与动植物生产
第一节 植物繁育的现代技术
第二节 植物病虫草害的综合防治
第三节 动物的繁育技术
第四节 动物疫病防治
第五节 设施农业
第六节 绿色食品
课外阅读 水稻专家—袁隆平
第二章 生物科学与食品加工
第一节 发酵工程与食品加工
第二节 酶工程与食品加工
课外阅读 酶的固定化及相关研究进展
第二单元 生物科学与环境保护
第一章 生物污染与生物净化
第一节 生物性污染
第二节 生物净化
课外阅读 室内微生物的危害
第二章 生物资源的可持续利用
第一节 生物资源及其特性
第二节 生物资源的开发与保护
课外阅读 古人的生物资源保护思想
第三单元 生物科学与人类健康
第一章 疾病的现代诊断与治疗技术
第一节 基因诊断和基因治疗
第二节 器官移植
课外阅读 癌症的基因治疗
第二章 人类生殖工程
第一节 人类的生殖控制
第二节 人类生殖技术
课外阅读 精子库
第三章 生物药物
第一节 抗生素及其合理使用
第二节 疫苗和抗体
第三节 其他生物工程药物
课外阅读 巴斯德与炭疽疫苗
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- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
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- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
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- 高一音乐必修3 演奏
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- 《献衷心》
- 《木兰花(即玉楼春)》
- 《应天长》
- 《酒泉子》
- 《诉衷情》
- 《浣溪沙》
- 《女冠子》
- 《渔父》
- 《木兰花》
- 《清平乐·春光欲暮》
- 《浣溪沙》
- 《何满子》
- 《秋夜月》
- 《满宫花·月沉沉》
- 《菩萨蛮》
- 《临江仙》
- 《凤楼春》
- 《献衷心·见好花颜色》
- 《木兰花》
- 《女冠子》
- 《春光好》
- 《南歌子》
- 《虞美人》
- 《渔歌子》
- 《定风波》
- 《思越人》
- 《思帝乡·如何》
- 《何满子》
- 《女冠子》
- 《酒泉子》
- 〖离别〗 “乱离何处见,消息苦难真。”
- 〖离别〗 “今春香肌瘦几分?缕带宽三寸。”
- 〖离别〗 “望望不见君,连山起烟雾。”
- 〖离别〗 “谁向孤舟怜逐客?白云相送大江西。”
- 〖离别〗 “洛阳城东西,长作经时别。”
- 〖离别〗 “新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。”
- 〖离别〗 “谢亭离别处,风景每生愁。”
- 〖离别〗 “分明小像沉香缕,一片伤心欲画难。”
- 〖离别〗 “手种堂前垂柳,别来几度春风。”
- 〖离别〗 “送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。”
- 〖离别〗 “此路无知己,明珠莫暗投。”
- 〖离别〗 “江上几人在,天涯孤棹还。”
- 〖离别〗 “风雨送人来,风雨留人住。”
- 〖离别〗 “河桥送人处,凉夜何其。”
- 〖离别〗 “送行无酒亦无钱,劝尔一杯菩萨泉。”
- 〖离别〗 “把酒送君天上去,琼玉琚玉佩軝鸿列。”
- 〖离别〗 “今朝此为别,何处还相遇。”
- 〖离别〗 “江送巴南水,山横塞北云。”
- 〖离别〗 “十五彩衣年,承欢慈母前。”
- 〖离别〗 “万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。”
- 〖离别〗 “近来攀折苦,应为别离多。”
- 〖离别〗 “醉别复几日,登临遍池台。”
- 〖离别〗 “参差连曲陌,迢递送斜晖。”
- 〖离别〗 “离堂思琴瑟,别路绕山川。”
- 〖离别〗 “秋风别苏武,寒水送荆轲。”
- 〖离别〗 “凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。”
- 〖离别〗 “君似孤云何处归,我似离群雁。”
- 〖离别〗 “一树斜阳蝉更咽,曾绾灞陵离别。”
- 〖离别〗 “东风兮东风,为我吹行云使西来。”
- 〖离别〗 “触帘风送景阳钟,鸳被绣花重。”