济南版七年级生物上册(2024年最新版)目录
第一单元 奇妙的生命现象
第一章 探究奇妙的生命现象
第一节 生物具有基本的生命特征
第二节 探究实践是研究生命现象的重要途径
第三节 研究生物学需要特定的器具
第二章 生物体具有一定的结构层次
第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织
第三节 生物体在结构和功能上是一个统一整体
第二单元 多彩的生命世界
第一章 植物可以分为孢子植物和种子植物
第一节 孢子植物主要有藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物可分为裸子植物和被子植物
第二章 动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物
第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
第二节 脊椎动物身体背部有脊柱
第三章 微生物可以分为病毒、细菌和真菌
第一节 病毒是没有细胞结构的生物
第二节 细菌是原核生物
第三节 真菌是真核生物
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
第一节 依据生物的特征进行分类
第二节 “种”是生物分类的基本单位
第一章 探究奇妙的生命现象
第一节 生物具有基本的生命特征
第二节 探究实践是研究生命现象的重要途径
第三节 研究生物学需要特定的器具
第二章 生物体具有一定的结构层次
第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织
第三节 生物体在结构和功能上是一个统一整体
第二单元 多彩的生命世界
第一章 植物可以分为孢子植物和种子植物
第一节 孢子植物主要有藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物可分为裸子植物和被子植物
第二章 动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物
第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
第二节 脊椎动物身体背部有脊柱
第三章 微生物可以分为病毒、细菌和真菌
第一节 病毒是没有细胞结构的生物
第二节 细菌是原核生物
第三节 真菌是真核生物
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
第一节 依据生物的特征进行分类
第二节 “种”是生物分类的基本单位
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- 《贺新郎（赋白芍药号为玉盘盂）》
- 《贺新郎（咏雪二首）》
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- 《水调歌头》
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- 《沁园春（五和·韵狭不可复和，偶读孔明传，戏成）》
- 《沁园春（再和）》
- 《沁园春（寄竹溪）》
- 《沁园春》
- 《沁园春（吴叔永尚书和余旧作，再答）》
- 《沁园春（同前）》
- 《沁园春（送孙季蕃吊方漕西归）》
- 《水调歌头（癸卯中秋作）》
- 《水调歌头（客散循堤步月而作）》
- 《水调歌头（喜归）》
- 《念奴娇（四和）》
- 《念奴娇（丙寅生日）》
- 《念奴娇（和诚斋休致韵）》
- 〖春天〗 “门前行乐客，白马嘶春色。”
- 〖春天〗 “玉人初上木兰时。懒妆斜立澹春姿。”
- 〖春天〗 “满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天。”
- 〖春天〗 “松竹翠萝寒，迟日江山暮。”
- 〖春天〗 “平沙芳草渡头村。绿遍去年痕。”
- 〖春天〗 “微雨众卉新，一雷惊蛰始。”
- 〖春天〗 “燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”
- 〖春天〗 “荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。”
- 〖春天〗 “酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。”
- 〖春天〗 “楼外垂杨千万缕。欲系青春，少住春还去。”
- 〖春天〗 “一春不识西湖面。翠羞红倦。”
- 〖春天〗 “二月湖水清，家家春鸟鸣。”
- 〖春天〗 “一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。”
- 〖春天〗 “二月黄莺飞上林，春城紫禁晓阴阴。”
- 〖春天〗 “二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。”
- 〖春天〗 “长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。”
- 〖春天〗 “绿净春深好染衣。际柴扉。”
- 〖春天〗 “菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。”
- 〖春天〗 “绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。”
- 〖春天〗 “应知早飘落，故逐上春来。”
- 〖春天〗 “五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。”
- 〖春天〗 “长恨春归无觅处，不知转入此中来。”
- 〖春天〗 “双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”
- 〖春天〗 “若到江南赶上春，千万和春住。”
- 〖春天〗 “春未老，风细柳斜斜。”
- 〖春天〗 “风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好。”
- 〖春天〗 “西湖春色归，春水绿於染。”
- 〖春天〗 “燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。”
- 〖春天〗 “淡荡春光寒食天。玉炉沈水袅残烟。梦回山枕隐花钿。”
- 〖春天〗 “料黛眉重锁隋堤，芳心还动梁苑。”
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