冀教版一年级体育1至2年级 全一册目录
概述
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 喜欢体育与健康课
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 积极参加课外体育锻炼
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第二节 身体活动方法
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划的制订
一、水平教学计划的制订
二、学年教学计划的制订
三、学期教学计划的制订
四、单元 教学计划的制订
五、课时教学计划的制订
第六章 体育与健康课程教学设计
一、教学设计
二、体育课堂教学设计
三、课堂教学设计与传统教案的区别
四、教学设计范例
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、体育课程资源简介
二、开发和利用体育课程资源时应注意的问题
参考文献
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 喜欢体育与健康课
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 积极参加课外体育锻炼
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第二节 身体活动方法
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划的制订
一、水平教学计划的制订
二、学年教学计划的制订
三、学期教学计划的制订
四、单元 教学计划的制订
五、课时教学计划的制订
第六章 体育与健康课程教学设计
一、教学设计
二、体育课堂教学设计
三、课堂教学设计与传统教案的区别
四、教学设计范例
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、体育课程资源简介
二、开发和利用体育课程资源时应注意的问题
参考文献
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
- 三年级英语上册(2024年版)(大同版)
- 一年级数学上册(2024年版)
- 三年级英语下册(2025年版)
- 三年级英语上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
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- 《和醉中袭美先起次韵》
- 《奉和谏议酬先辈霜菊》
- 〖叶子〗 “千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。”
- 〖叶子〗 “兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。”
- 〖叶子〗 “绿叶阴浓,遍池亭水阁,偏趁凉多。”
- 〖叶子〗 “世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。”
- 〖叶子〗 “桑之未落,其叶沃若。”
- 〖叶子〗 “一字无题外,落叶都愁。”
- 〖叶子〗 “久雨寒蝉少,空山落叶深。”
- 〖叶子〗 “柔条纷冉冉,叶落何翩翩。”
- 〖叶子〗 “桃之夭夭,其叶蓁蓁。”
- 〖叶子〗 “枝枝相纠结,叶叶竞飘扬。”
- 〖叶子〗 “松叶堪为酒,春来酿几多。”
- 〖叶子〗 “天涯芳草迷归路,病叶还禁一夜霜。”
- 〖叶子〗 “落木萧萧,琉璃叶下琼葩吐。”
- 〖叶子〗 “梧桐叶上,点点露珠零。”
- 〖叶子〗 “叶落风不起,山空花自红。”
- 〖叶子〗 “君看萧萧只数叶,满堂风雨不胜寒。”
- 〖叶子〗 “庭中有奇树,绿叶发华滋。”
- 〖叶子〗 “常恐秋节至,焜黄华叶衰。”
- 〖叶子〗 “繁枝容易纷纷落,嫩叶商量细细开。”
- 〖叶子〗 “老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花。”
- 〖叶子〗 “槲叶落山路,枳花明驿墙。”
- 〖叶子〗 “鸳鸯密语同倾盖,且莫与、浣纱人说。”
- 〖叶子〗 “枝枝相覆盖,叶叶相交通。”
- 〖叶子〗 “叶润林塘密,衣干枕席清。”
- 〖叶子〗 “西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。”
- 〖叶子〗 “芳草平沙,斜阳远树,无情桃叶江头渡。”
- 〖叶子〗 “枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。”
- 〖叶子〗 “惨惨时节尽,兰叶复凋零。”
- 〖叶子〗 “青蒲衔紫茸,长叶复从风。”
- 〖叶子〗 “蒲生我池中,其叶何离离。”