冀教版一年级体育1至2年级 全一册目录
概述
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 喜欢体育与健康课
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 积极参加课外体育锻炼
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第二节 身体活动方法
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划的制订
一、水平教学计划的制订
二、学年教学计划的制订
三、学期教学计划的制订
四、单元 教学计划的制订
五、课时教学计划的制订
第六章 体育与健康课程教学设计
一、教学设计
二、体育课堂教学设计
三、课堂教学设计与传统教案的区别
四、教学设计范例
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、体育课程资源简介
二、开发和利用体育课程资源时应注意的问题
参考文献
一、运动参与
二、运动技能
三、身体健康
四、心理健康与社会适应
第一章 运动参与
第一节 喜欢体育与健康课
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 积极参加课外体育锻炼
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二章 运动技能
第一节 体育运动基本知识
一、教学目标
二、教学指导
三、学练提示
四、教学评价建议
第二节 身体活动方法
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第三节 球类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四节 体操类活动
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第五节 游泳与轮滑
一、教学目标
二、教学内容
三、教学指导
四、学练提示
五、教学评价建议
第四章 心理健康与社会适应
第一节 意志品质
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第二节 调控情绪的方法
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第三节 合作意识与能力
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第四节 体育道德
一、教学目标
二、教学指导
三、教学提示
四、教学评价建议
第五章 体育与健康教学计划的制订
一、水平教学计划的制订
二、学年教学计划的制订
三、学期教学计划的制订
四、单元 教学计划的制订
五、课时教学计划的制订
第六章 体育与健康课程教学设计
一、教学设计
二、体育课堂教学设计
三、课堂教学设计与传统教案的区别
四、教学设计范例
第七章 体育课程资源的开发与利用
一、体育课程资源简介
二、开发和利用体育课程资源时应注意的问题
参考文献
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
- 三年级英语上册(2024年版)(大同版)
- 一年级数学上册(2024年版)
- 三年级英语下册(2025年版)
- 三年级英语上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视下册(2025年版)
- 八年级戏剧下册(2025年版)
- 八年级舞蹈下册(2025年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
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- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
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- 《雨村》
- 《流年》
- 《仙山》
- 《雨中》
- 《别锦儿(及第后出京,别锦儿与蜀妓)》
- 《再和》
- 《新秋》
- 《哭花》
- 《联缀体》
- 《欲去》
- 《闻雨》
- 《绕廊》
- 《别绪》
- 《江楼二首》
- 《思归乐》
- 《寄禅师》
- 《效崔国辅体四首》
- 《密意》
- 《惆怅》
- 《不见》
- 《踪迹》
- 《荷花》
- 《生查子·侍女动妆奁》
- 《早归》
- 《中庭》
- 《夜深 / 寒食夜》
- 《自负》
- 《无题》
- 《多情(庚午年在桃林场作)》
- 《拥鼻》
- 〖读书〗 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
- 〖读书〗 “奇文共欣赏,疑义相与析。”
- 〖读书〗 “尽信书,则不如无书。”
- 〖读书〗 “读书破万卷,下笔如有神。”
- 〖读书〗 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
- 〖爱情〗 “玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。”
- 〖爱情〗 “愿得一心人,白头不相离。”
- 〖爱情〗 “山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝。”
- 〖爱情〗 “问世间,情为何物,直教生死相许?”
- 〖爱情〗 “若是前生未有缘,待重结、来生愿。”
- 〖爱情〗 “闻君有两意,故来相决绝。”
- 〖爱情〗 “多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”
- 〖爱情〗 “心似双丝网,中有千千结。”
- 〖爱情〗 “海水梦悠悠,君愁我亦愁。”
- 〖爱情〗 “美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。”
- 〖爱情〗 “欲把相思说似谁,浅情人不知。”
- 〖爱情〗 “盈盈一水间,脉脉不得语。”
- 〖爱情〗 “相思相见知何日?此时此夜难为情!”
- 〖爱情〗 “相思了无益,悔当初相见。”
- 〖爱情〗 “曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。”
- 〖爱情〗 “无情不似多情苦。一寸还成千万缕。”
- 〖爱情〗 “肠已断,泪难收。相思重上小红楼。”
- 〖爱情〗 “相思只在:丁香枝上,豆蔻梢头。”
- 〖爱情〗 “借问江潮与海水,何似君情与妾心?”
- 〖爱情〗 “莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。”
- 〖爱情〗 “愿为西南风,长逝入君怀。”
- 〖爱情〗 “忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”
- 〖爱情〗 “情人怨遥夜,竟夕起相思。”
- 〖爱情〗 “君知妾有夫,赠妾双明珠。”
- 〖爱情〗 “山远天高烟水寒,相思枫叶丹。”