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鲁教版九年级化学上册(2024版)目录
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第二节 体验化学探究
第三节 走进化学实验室
第二单元 认识物质的构成
第一节 原子
第二节 元素
第三节 物质组成的表示
第三单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
第二节 水分子的变化
第三节 物质在水中的溶解
跨学科实践活动1 自制简易净水器
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的组成
第二节 氧气的性质
第三节 氧气的实验室制取
跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
第二节 化学反应的表示
第三节 化学反应中的有关计算
跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
第六单元 控制燃烧
第一节 燃烧与灭火
第二节 化石燃料的利用
第三节 碳达峰与碳中和
跨学科实践活动4 基于碳中和理念设计低碳行动方案
学生实验1 化学实验基本技能训练
学生实验2 水的组成及变化的探究
学生实验3 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
学生实验4 氧气的实验室制取与性质
学生实验5 燃烧条件的探究
学生实验6 二氧化碳的实验室制取与性质
第一节 化学真奇妙
第二节 体验化学探究
第三节 走进化学实验室
第二单元 认识物质的构成
第一节 原子
第二节 元素
第三节 物质组成的表示
第三单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
第二节 水分子的变化
第三节 物质在水中的溶解
跨学科实践活动1 自制简易净水器
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的组成
第二节 氧气的性质
第三节 氧气的实验室制取
跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
第二节 化学反应的表示
第三节 化学反应中的有关计算
跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
第六单元 控制燃烧
第一节 燃烧与灭火
第二节 化石燃料的利用
第三节 碳达峰与碳中和
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学生实验2 水的组成及变化的探究
学生实验3 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
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学生实验5 燃烧条件的探究
学生实验6 二氧化碳的实验室制取与性质
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- 《崔礼部园亭得深字》
- 《道家四首奉敕撰》
- 《恩制赐食于丽正殿书院宴赋得林字》
- 《奉和圣制温泉言志应制》
- 〖怀古〗 “十日雨丝风片里,浓春艳景似残秋。”
- 〖怀古〗 “武帝宫中人去尽,年年春色为谁来。”
- 〖怀古〗 “忆昔霍将军,连年此征讨。”
- 〖怀古〗 “常山临代郡,亭障绕黄河。”
- 〖怀古〗 “细腰争舞君沉醉,白日秦兵天下来。”
- 〖怀古〗 “钟山抱金陵,霸气昔腾发。”
- 〖怀古〗 “千古兴亡多少事?悠悠。”
- 〖怀古〗 “念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。”
- 〖怀古〗 “举目山河异,偏伤周顗情。”
- 〖怀古〗 “三百年间同晓梦,钟山何处有龙盘。”
- 〖怀古〗 “埋没钱塘歌吹里,当年却是皇都。”
- 〖怀古〗 “汉臣曾此作缧囚,茹血衣毛十九秋。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
- 〖爱国〗 “呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”
- 〖爱国〗 “身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “愿得此身长报国,何须生入玉门关。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”
- 〖爱国〗 “此生谁料,心在天山,身老沧洲。”
- 〖爱国〗 “范增一去无谋主,韩信原来是逐臣。”
- 〖爱国〗 “只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”
- 〖爱国〗 “三十功名尘与土,八千里路云和月。”
- 〖爱国〗 “入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”
- 〖爱国〗 “操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。”
- 〖爱国〗 “胡未灭,鬓先秋。泪空流。”
- 〖爱国〗 “九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”
- 〖爱国〗 “未收天子河湟地,不拟回头望故乡。”
- 〖爱国〗 “当年万里觅封侯。匹马戍梁州。”
- 〖爱国〗 “欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。”
- 〖爱国〗 “时危见臣节,世乱识忠良。”