仁爱版九年级化学上册目录
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封面/前言/目录
专题一 走进化学殿堂
单元1 化学使生活更美好
单元2 如何学习化学
专题二 空气和水
单元1 多组分的空气
单元2 氧气
单元3 自然界的水
专题三 物质的构成
单元1 构成物质的微粒
单元2 组成物质的元素
单元3 纯净物组成的表示方法
专题四 燃料与燃烧
单元1 燃烧与灭火
单元2 碳及其化合物
单元3 化石燃料的利用
专题五 化学变化及其表示
单元1 化学变化是有条件的
单元2 质量守恒定律
单元3 化学方程式
专题六 物质的溶解
单元1 物质的溶解过程
单元2 物质的溶解性
单元3 物质的溶解性的改变
学生实验
实验1 实验基本操作
实验2 氧气的实验室制取与性质
实验3 燃烧的条件
实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
实验5 一定浓度溶液的配置
附录1 中学化学实验常用仪器
附录2 化学实验规则
附录3 部分化学概念、名词中英文对照
附录4 相对原子质量表
附录5 元素周期表
封面/前言/目录
专题一 走进化学殿堂
单元1 化学使生活更美好
单元2 如何学习化学
专题二 空气和水
单元1 多组分的空气
单元2 氧气
单元3 自然界的水
专题三 物质的构成
单元1 构成物质的微粒
单元2 组成物质的元素
单元3 纯净物组成的表示方法
专题四 燃料与燃烧
单元1 燃烧与灭火
单元2 碳及其化合物
单元3 化石燃料的利用
专题五 化学变化及其表示
单元1 化学变化是有条件的
单元2 质量守恒定律
单元3 化学方程式
专题六 物质的溶解
单元1 物质的溶解过程
单元2 物质的溶解性
单元3 物质的溶解性的改变
学生实验
实验1 实验基本操作
实验2 氧气的实验室制取与性质
实验3 燃烧的条件
实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
实验5 一定浓度溶液的配置
附录1 中学化学实验常用仪器
附录2 化学实验规则
附录3 部分化学概念、名词中英文对照
附录4 相对原子质量表
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- 《送宗密上人归南山草堂寺因谒河南尹白侍郎》
- 《送僧元暠东游》
- 《哭庞京兆(少年有俊气,常擢制科之首)》
- 〖写花〗 “微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。”
- 〖写花〗 “五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”
- 〖写花〗 “桂香多露裛,石响细泉回。”
- 〖写花〗 “何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”
- 〖写花〗 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
- 〖写花〗 “茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。”
- 〖梅花〗 “忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”
- 〖梅花〗 “只因误识林和靖,惹得诗人说到今。”
- 〖梅花〗 “闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。”
- 〖梅花〗 “塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。”
- 〖梅花〗 “早梅发高树,迥映楚天碧。”
- 〖梅花〗 “匝路亭亭艳,非时裛裛香。”
- 〖梅花〗 “梅蕊腊前破,梅花年后多。”
- 〖梅花〗 “已见寒梅发,复闻啼鸟声。”
- 〖荷花〗 “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”
- 〖荷花〗 “芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。”
- 〖荷花〗 “采莲南塘秋,莲花过人头。”
- 〖荷花〗 “池塘一夜秋风冷,吹散芰荷红玉影。”
- 〖荷花〗 “攀荷弄其珠,荡漾不成圆。”
- 〖荷花〗 “镜湖三百里,菡萏发荷花。”
- 〖荷花〗 “白莲种山净无尘,千古风流社里人。”
- 〖荷花〗 “下有青污泥,馨香无复全。上有红尘扑,颜色不得鲜。”
- 〖菊花〗 “芳菊开林耀,青松冠岩列。”
- 〖菊花〗 “一从陶令评章后,千古高风说到今。”
- 〖菊花〗 “无限枝头好颜色,可怜开不为重阳。”
- 〖菊花〗 “耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”
- 〖菊花〗 “暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。”
- 〖菊花〗 “欲知却老延龄药,百草摧时始起花。”
- 〖菊花〗 “明岁秋风知再会,暂时分手莫相思。”
- 〖菊花〗 “多少天涯未归客,尽借篱落看秋风。”