仁爱版九年级化学上册(2024版)目录
单元1 走进化学世界
课题1 丰富多彩的物质世界
课题2 化学通过实验研究物质
课题3 化学服务于人类社会发展
单元2 探析空气之谜
课题1 空气组成的探究
课题2 氧气的性质与应用
课题3 空气资源的保护
单元3 初探物质构成
课题1 探秘微观粒子特性
课题2 认识原子结构
课题3 物质组成的表示
单元4 再探燃烧与燃料
课题1 燃烧与灭火
课题2 化学反应中的能量变化
课题3 化石燃料的综合利用与新能源开发
单元5 表征化学反应
课题1 化学反应是有条件的
课题2 质量守恒定律
课题3 化学方程式及其应用
单元6 探秘碳的世界
课题1 神秘的碳家族
课题2 二氧化碳的性质与应用
课题3 碳循环与碳中和
学生实验
实验1 实验基本操作
实验2 氧气的实验室制取与性质
实验3 燃烧条件的探究
实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动
一、简易制氧器的制作
二、基于碳中和理念设计低碳行动方案
课题1 丰富多彩的物质世界
课题2 化学通过实验研究物质
课题3 化学服务于人类社会发展
单元2 探析空气之谜
课题1 空气组成的探究
课题2 氧气的性质与应用
课题3 空气资源的保护
单元3 初探物质构成
课题1 探秘微观粒子特性
课题2 认识原子结构
课题3 物质组成的表示
单元4 再探燃烧与燃料
课题1 燃烧与灭火
课题2 化学反应中的能量变化
课题3 化石燃料的综合利用与新能源开发
单元5 表征化学反应
课题1 化学反应是有条件的
课题2 质量守恒定律
课题3 化学方程式及其应用
单元6 探秘碳的世界
课题1 神秘的碳家族
课题2 二氧化碳的性质与应用
课题3 碳循环与碳中和
学生实验
实验1 实验基本操作
实验2 氧气的实验室制取与性质
实验3 燃烧条件的探究
实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动
一、简易制氧器的制作
二、基于碳中和理念设计低碳行动方案
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- 高二语文中国古代诗歌散文欣赏
- 《奉和岳州山城（一作张均诗）》
- 《和尹懋秋夜游灉湖二首》
- 《和尹懋登南楼》
- 《岳阳晚景（一作父说诗）》
- 《江上逢春》
- 《同赵侍御望归舟》
- 《侍宴安乐公主山庄应制》
- 《高安公主挽歌二首》
- 《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》
- 《饯许州宋司马赴任》
- 《幸白鹿观应制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》
- 《陪幸临渭亭遇雪应制》
- 《奉和七夕两仪殿会宴应制》
- 《招谕有怀赠同行人（一作李义府诗）》
- 《奉和春日途中喜雨应诏》
- 《奉和幸安乐公主山庄应制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》
- 《奉和幸安乐公主山庄应制》
- 《饯唐州高使君赴任》
- 《九日幸临渭亭登高应制得开字》
- 《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》
- 《元日恩赐柏叶应制（景龙四年）》
- 《奉和幸三会寺应制》
- 《奉和幸长安故城未央宫应制》
- 《享龙池乐第八章》
- 《哭富嘉谟》
- 《明冰篇》
- 《兴庆池侍宴应制》
- 《奉和圣制春日幸望春宫应制》
- 〖爱国〗 “天与三台座，人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚，鸣鞭径去，解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入，吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱，仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。”
- 〖爱国〗 “闻道皇华使，方随皂盖臣。”
- 〖爱国〗 “婿为燕国王，身被诏狱加。”
- 〖爱国〗 “今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。”
- 〖爱国〗 “谁分去来乡国事，凄然，曾是承平两少年。”
- 〖爱国〗 “汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。”
- 〖爱国〗 “汉家天子今神武，不肯和亲归去来。”
- 〖爱国〗 “忘身辞凤阙，报国取龙庭。”
- 〖爱国〗 “放逐肯消亡国恨？岁时犹动楚人哀！”
- 〖爱国〗 “形胜三分国，波流万世功。”
- 〖爱国〗 “既秉上皇心，岂屑末代诮。”
- 〖爱国〗 “中心愿，平虏保民安国。”
- 〖爱国〗 “无边家国事，并入双蛾翠。”
- 〖感恩〗 “一往情深深几许？深山夕照深秋雨。”
- 〖感恩〗 “但将千岁叶，常奉万年杯。”
- 〖感恩〗 “一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。”
- 〖感恩〗 “剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。”
- 〖感恩〗 “孤之有孔明，犹鱼之有水也。”
- 〖感恩〗 “横戈从百战，直为衔恩甚。”
- 〖感恩〗 “报答春光知有处，应须美酒送生涯。”
- 〖感恩〗 “意内称长短，终身荷圣情。”
- 〖感恩〗 “尚怜终南山，回首清渭滨。”
- 〖感恩〗 “平生多感激，忠义非外奖。”
- 〖感恩〗 “民感桑林雨，云施李靖龙。”
- 〖感恩〗 “功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。”
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