人教版高二数学选修3-3目录
封面/前言/目录
引言
第一讲 从欧氏几何看球面
一 平面与球面的位置关系
二 直线与球面的位置关系和球幂定理
三 球面的对称性
思考题
第二讲 球面上的距离和角
一 球面上的距离
二 球面上的角
思考题
第三讲 球面上的基本图形
一 极与赤道
二 球面二角形
三 球面三角形
1.球面三角形
2.三面角
3.对顶三角形
4.球极三角形
思考题
第四讲 球面三角形
一 球面三角形三边之间的关系
二、球面“等腰”三角形
三 球面三角形的周长
四 球面三角形的内角和
思考题
第五讲 球面三角形的全等
1.“边边边”(s.s.s)判定定理
2.“边角边”(s.a.s.)判定定理
3.“角边角”(a.s.a.)判定定理
4.“角角角”(a.a.a.)判定定理
思考题
第六讲 球面多边形与欧拉公式
一 球面多边形及其内角和公式
二 简单多面体的欧拉公式
三 用球面多边形的内角和公式证明欧拉公式
思考题
第七讲 球面三角形的边角关系
一 球面上的正弦定理和余弦定理
二 用向量方法证明球面上的余弦定理
1.向量的向量积
2.球面上余弦定理的向量证明
三 从球面上的正弦定理看球面与平面
四 球面上余弦定理的应用──求地球上两城市间的距离
思考题
第八讲 欧氏几何与非欧几何
一 平面几何与球面几何的比较
二 欧氏平行公理与非欧几何模型──庞加莱模型
三 欧氏几何与非欧几何的意义
阅读与思考 非欧几何简史
学习总结报告
附录
引言
第一讲 从欧氏几何看球面
一 平面与球面的位置关系
二 直线与球面的位置关系和球幂定理
三 球面的对称性
思考题
第二讲 球面上的距离和角
一 球面上的距离
二 球面上的角
思考题
第三讲 球面上的基本图形
一 极与赤道
二 球面二角形
三 球面三角形
1.球面三角形
2.三面角
3.对顶三角形
4.球极三角形
思考题
第四讲 球面三角形
一 球面三角形三边之间的关系
二、球面“等腰”三角形
三 球面三角形的周长
四 球面三角形的内角和
思考题
第五讲 球面三角形的全等
1.“边边边”(s.s.s)判定定理
2.“边角边”(s.a.s.)判定定理
3.“角边角”(a.s.a.)判定定理
4.“角角角”(a.a.a.)判定定理
思考题
第六讲 球面多边形与欧拉公式
一 球面多边形及其内角和公式
二 简单多面体的欧拉公式
三 用球面多边形的内角和公式证明欧拉公式
思考题
第七讲 球面三角形的边角关系
一 球面上的正弦定理和余弦定理
二 用向量方法证明球面上的余弦定理
1.向量的向量积
2.球面上余弦定理的向量证明
三 从球面上的正弦定理看球面与平面
四 球面上余弦定理的应用──求地球上两城市间的距离
思考题
第八讲 欧氏几何与非欧几何
一 平面几何与球面几何的比较
二 欧氏平行公理与非欧几何模型──庞加莱模型
三 欧氏几何与非欧几何的意义
阅读与思考 非欧几何简史
学习总结报告
附录
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- 《秋感》
- 《偶作》
- 《寄沈褒秀才》
- 《卢秀才将出王屋,高步名场,江南相逢赠别》
- 《宫人冢》
- 〖秋天〗 “天秋日正中,水碧无尘埃。”
- 〖秋天〗 “凭画槛,雨洗秋浓人淡。”
- 〖秋天〗 “秋晓上莲峰,高蹑倚天青壁。”
- 〖秋天〗 “问篱边黄菊,知为谁开。”
- 〖秋天〗 “落日塞尘起,胡骑猎清秋。”
- 〖秋天〗 “星河秋一雁,砧杵夜千家。”
- 〖秋天〗 “秋波落泗水,海色明徂徕。”
- 〖秋天〗 “秋色从西来,苍然满关中。”
- 〖秋天〗 “城边有古树,日夕连秋声。”
- 〖秋天〗 “南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。”
- 〖秋天〗 “秋光一片,问苍苍桂影,其中何物?”
- 〖秋天〗 “吹到一片秋香,清辉了如雪。”
- 〖秋天〗 “此时瞻白兔,直欲数秋毫。”
- 〖秋天〗 “日夕凉风至,闻蝉但益悲。”
- 〖秋天〗 “红蓼渡头秋正雨,印沙鸥迹自成行,整鬟飘袖野风香。”
- 〖秋天〗 “冷红叶叶下塘秋。长与行云共一舟。”
- 〖秋天〗 “金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。”
- 〖秋天〗 “十二峰头秋草荒,冷烟寒月过瞿塘。”
- 〖秋天〗 “何当载酒来,共醉重阳节。”
- 〖秋天〗 “汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。”
- 〖秋天〗 “秋风万里动,日暮黄云高。”
- 〖秋天〗 “丹枫万叶碧云边,黄花千点幽岩下。”
- 〖秋天〗 “梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。”
- 〖秋天〗 “霜降碧天静,秋事促西风。”
- 〖秋天〗 “桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。”
- 〖秋天〗 “秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。”
- 〖秋天〗 “秋色冷并刀,一派酸风卷怒涛。”
- 〖秋天〗 “立秋后三日行,舟之前后,如朝霞相映,望之不断也。”
- 〖秋天〗 “伫听寒声,云深无雁影。”
- 〖秋天〗 “残萤栖玉露,早雁拂金河。”