人教版高一语文第二册目录
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封面/前言/目录
第一单元
1 祝福
2 边城（节选）
3 荷花淀
4 装在套子里的人
现当代小说鉴赏
综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特──对文学作品主题的多样理解
第二单元
5 拿来主义
6 我若为王
7 庄周买水
8 剃光头发微
第三单元
9 南州六月荔枝丹
10 《物种起源》导言
11 神奇的极光
12 这个世界的音乐
第四单元
13 咬文嚼字
14 读《伊索寓言》
15 说“木叶”
16 米洛斯的维纳斯
第五单元
17 过秦论
18 鸿门宴
19 兰亭集序
20 归去来兮辞
综合性学习：《兰亭序》与书法文化
第六单元
21 师说
22 阿房宫赋
23 谏太宗十思疏
24 种树郭橐驼传
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
附录 关于《普通话异读词审音表》的通知
普通话异读词审音表
标点符号用法
封面/前言/目录
第一单元
1 祝福
2 边城（节选）
3 荷花淀
4 装在套子里的人
现当代小说鉴赏
综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特──对文学作品主题的多样理解
第二单元
5 拿来主义
6 我若为王
7 庄周买水
8 剃光头发微
第三单元
9 南州六月荔枝丹
10 《物种起源》导言
11 神奇的极光
12 这个世界的音乐
第四单元
13 咬文嚼字
14 读《伊索寓言》
15 说“木叶”
16 米洛斯的维纳斯
第五单元
17 过秦论
18 鸿门宴
19 兰亭集序
20 归去来兮辞
综合性学习：《兰亭序》与书法文化
第六单元
21 师说
22 阿房宫赋
23 谏太宗十思疏
24 种树郭橐驼传
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
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第四单元 生动形象地说明事物
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- 《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去…因成十六韵》
- 《题青云馆》
- 《寄远》
- 《代人寄远六言二首》
- 《途中一绝》
- 《遣兴》
- 《送陆洿郎中弃官东归》
- 《郑瓘协律》
- 《酬张祜处士见寄长句四韵》
- 《题寿安县甘棠馆御沟》
- 《寄扬州韩绰判官》
- 《冬至日遇京使发寄舍弟》
- 《春思》
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- 《秋岸》
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- 《盆池》
- 《赠别二首》
- 《送隐者一绝》
- 《送卢秀才一绝》
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- 《忍死留别献盐铁裴相公二十叔》
- 《咏袜》
- 《遣怀》
- 《归家（一作赵嘏诗）》
- 《南陵道中 / 寄远》
- 《留诲曹师等诗》
- 《送牛相出镇襄州》
- 《留赠》
- 〖秋天〗 “八月寒苇花，秋江浪头白。”
- 〖秋天〗 “红叶满寒溪，一路空山万木齐。”
- 〖秋天〗 “秋风夜渡河，吹却雁门桑。”
- 〖秋天〗 “黄华自与西风约，白发先从远客生。”
- 〖秋天〗 “问他有甚堪悲处？思量却也有悲时，重阳节近多风雨。”
- 〖秋天〗 “萋萋芳草小楼西，云压雁声低。”
- 〖秋天〗 “秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。”
- 〖秋天〗 “秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。”
- 〖秋天〗 “天秋木叶下，月冷莎鸡悲。”
- 〖秋天〗 “凉叶萧萧散雨声，虚堂淅淅掩霜清。”
- 〖秋天〗 “凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。”
- 〖秋天〗 “秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。”
- 〖秋天〗 “渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依。”
- 〖秋天〗 “张翰江东去，正值秋风时。”
- 〖秋天〗 “天秋日正中，水碧无尘埃。”
- 〖秋天〗 “凭画槛，雨洗秋浓人淡。”
- 〖秋天〗 “秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁。”
- 〖秋天〗 “问篱边黄菊，知为谁开。”
- 〖秋天〗 “落日塞尘起，胡骑猎清秋。”
- 〖秋天〗 “星河秋一雁，砧杵夜千家。”
- 〖秋天〗 “秋波落泗水，海色明徂徕。”
- 〖秋天〗 “秋色从西来，苍然满关中。”
- 〖秋天〗 “城边有古树，日夕连秋声。”
- 〖秋天〗 “南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。”
- 〖秋天〗 “秋光一片，问苍苍桂影，其中何物？”
- 〖秋天〗 “吹到一片秋香，清辉了如雪。”
- 〖秋天〗 “此时瞻白兔，直欲数秋毫。”
- 〖秋天〗 “日夕凉风至，闻蝉但益悲。”
- 〖秋天〗 “红蓼渡头秋正雨，印沙鸥迹自成行，整鬟飘袖野风香。”
- 〖秋天〗 “冷红叶叶下塘秋。长与行云共一舟。”
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