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上篇第一单元 走近音乐编创
基本知识 一、生活是创作的源泉
二、音乐编创的继承与创新
三、熟记民歌与名曲
四、具备乐理知识和记谱能力
五、记谱法
创作示例
乌苏里船歌
编创实践
好汉歌
第二单元 旋律写作
基本知识 一、旋律的发展手法
二、节 奏
三、旋律线
创作示例
怀念战友
小草
编创实践
三十里铺
第三单元 音乐主题
基本知识 一、音乐主题的常见类型
二、音乐主题的发展手法
创作示例黄河船夫曲
教我如何不想他
青春舞曲
编创实践
达坂城的姑娘
第四单元 歌曲结构
基本知识 一、一段体
二、并列二段体
三、再现二段体
四、三段体
创作示例
雨花石
让我们荡起双桨
编创实践
那就是我
第五单元 歌词
基本知识 一、歌词的基本特点
二、歌词与诗歌
三、歌词的选择
四、歌词的合撤押韵
五、为旋律编创歌词
创作示例
我爱你,中国
长江之歌
编创实践
下篇 第六单元 计算机音乐基础
基本知识 一、计算机音乐基本概念
二、计算机辅助作曲系统
创作示例
一、乐谱的输入
二、总谱及分谱的谱面设计
三、乐谱导出
四、乐谱打印
编创实践《辛德勒名单》主题曲
凤阳歌
第七单元 伴奏编配基础
基本知识 一、音乐织体
二、和声基础
三、钢琴伴奏织体
四、伴奏模块的搭建
创作示例 同一首歌
编创实践
鼓浪屿之波
第八单元 辅助作曲技巧
基本知识 一、为已有的和弦自动写出标记
二、为已有的和弦标记写出具体音符
三、节 奏自动生成模式
四、智能编曲
五、谱行分层编辑
六、构思的导入与导出
创作示例 一、常用主题自动变形技巧
二、简易和弦序进自动生成
编创实践
第九单元 名家名作
王洛宾
在那遥远的地方
雷振邦
花儿为什么这样红
施光南
紫藤花
舒伯特
野玫瑰
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- 《临江仙(吴宰生日)》
- 〖秋天〗 “满载一船秋色,平铺十里湖光。”
- 〖秋天〗 “冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。”
- 〖秋天〗 “秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。”
- 〖秋天〗 “常恐秋风早,飘零君不知。”
- 〖秋天〗 “漠漠秋云起,稍稍夜寒生。”
- 〖秋天〗 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”
- 〖秋天〗 “戍鼓断人行,边秋一雁声。”
- 〖秋天〗 “红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。”
- 〖秋天〗 “络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。”
- 〖秋天〗 “饮马渡秋水,水寒风似刀。”
- 〖秋天〗 “丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。”
- 〖秋天〗 “梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。”
- 〖秋天〗 “西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。”
- 〖秋天〗 “楼倚霜树外,镜天无一毫。”
- 〖秋天〗 “老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。”
- 〖秋天〗 “楚天千里清秋,水随天去秋无际。”
- 〖秋天〗 “日暮秋烟起,萧萧枫树林。”
- 〖秋天〗 “南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。”
- 〖秋天〗 “秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。”
- 〖秋天〗 “荒城临古渡,落日满秋山。”
- 〖秋天〗 “年年陌上生秋草,日日楼中到夕阳。”
- 〖秋天〗 “秋雨一何碧,山色倚晴空。”
- 〖秋天〗 “秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。”
- 〖秋天〗 “山黛远,月波长,暮云秋影蘸潇湘。”
- 〖秋天〗 “微阳下乔木,远色隐秋山。”
- 〖秋天〗 “深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。”
- 〖秋天〗 “南山与秋色,气势两相高。”
- 〖秋天〗 “纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。”
- 〖秋天〗 “烟霏云敛;其容清明,天高日晶;”
- 〖秋天〗 “况屈指中秋,十分好月,不照人圆。”