友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:那就是我 上一页|下一页 下一章节:基本知识 一、歌词的基本特点
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供人民音乐出版社高一必修4 音乐编创音乐电子版书本导航,供中小学、音乐培训机构以及音乐家教老师备课,高一学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人音版高一音乐必修4 音乐编创目录
上篇第一单元 走近音乐编创
基本知识 一、生活是创作的源泉
二、音乐编创的继承与创新
三、熟记民歌与名曲
四、具备乐理知识和记谱能力
五、记谱法
创作示例
乌苏里船歌
编创实践
好汉歌
第二单元 旋律写作
基本知识 一、旋律的发展手法
二、节 奏
三、旋律线
创作示例
怀念战友
小草
编创实践
三十里铺
第三单元 音乐主题
基本知识 一、音乐主题的常见类型
二、音乐主题的发展手法
创作示例黄河船夫曲
教我如何不想他
青春舞曲
编创实践
达坂城的姑娘
第四单元 歌曲结构
基本知识 一、一段体
二、并列二段体
三、再现二段体
四、三段体
创作示例
雨花石
让我们荡起双桨
编创实践
那就是我
第五单元 歌词
基本知识 一、歌词的基本特点
二、歌词与诗歌
三、歌词的选择
四、歌词的合撤押韵
五、为旋律编创歌词
创作示例
我爱你,中国
长江之歌
编创实践
下篇 第六单元 计算机音乐基础
基本知识 一、计算机音乐基本概念
二、计算机辅助作曲系统
创作示例
一、乐谱的输入
二、总谱及分谱的谱面设计
三、乐谱导出
四、乐谱打印
编创实践《辛德勒名单》主题曲
凤阳歌
第七单元 伴奏编配基础
基本知识 一、音乐织体
二、和声基础
三、钢琴伴奏织体
四、伴奏模块的搭建
创作示例 同一首歌
编创实践
鼓浪屿之波
第八单元 辅助作曲技巧
基本知识 一、为已有的和弦自动写出标记
二、为已有的和弦标记写出具体音符
三、节 奏自动生成模式
四、智能编曲
五、谱行分层编辑
六、构思的导入与导出
创作示例 一、常用主题自动变形技巧
二、简易和弦序进自动生成
编创实践
第九单元 名家名作
王洛宾
在那遥远的地方
雷振邦
花儿为什么这样红
施光南
紫藤花
舒伯特
野玫瑰
基本知识 一、生活是创作的源泉
二、音乐编创的继承与创新
三、熟记民歌与名曲
四、具备乐理知识和记谱能力
五、记谱法
创作示例
乌苏里船歌
编创实践
好汉歌
第二单元 旋律写作
基本知识 一、旋律的发展手法
二、节 奏
三、旋律线
创作示例
怀念战友
小草
编创实践
三十里铺
第三单元 音乐主题
基本知识 一、音乐主题的常见类型
二、音乐主题的发展手法
创作示例黄河船夫曲
教我如何不想他
青春舞曲
编创实践
达坂城的姑娘
第四单元 歌曲结构
基本知识 一、一段体
二、并列二段体
三、再现二段体
四、三段体
创作示例
雨花石
让我们荡起双桨
编创实践
那就是我
第五单元 歌词
基本知识 一、歌词的基本特点
二、歌词与诗歌
三、歌词的选择
四、歌词的合撤押韵
五、为旋律编创歌词
创作示例
我爱你,中国
长江之歌
编创实践
下篇 第六单元 计算机音乐基础
基本知识 一、计算机音乐基本概念
二、计算机辅助作曲系统
创作示例
一、乐谱的输入
二、总谱及分谱的谱面设计
三、乐谱导出
四、乐谱打印
编创实践《辛德勒名单》主题曲
凤阳歌
第七单元 伴奏编配基础
基本知识 一、音乐织体
二、和声基础
三、钢琴伴奏织体
四、伴奏模块的搭建
创作示例 同一首歌
编创实践
鼓浪屿之波
第八单元 辅助作曲技巧
基本知识 一、为已有的和弦自动写出标记
二、为已有的和弦标记写出具体音符
三、节 奏自动生成模式
四、智能编曲
五、谱行分层编辑
六、构思的导入与导出
创作示例 一、常用主题自动变形技巧
二、简易和弦序进自动生成
编创实践
第九单元 名家名作
王洛宾
在那遥远的地方
雷振邦
花儿为什么这样红
施光南
紫藤花
舒伯特
野玫瑰
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级历史中国历史 第一册(2024版)(部编版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级英语上册(2024版)
- 六年级数学上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级语文上册(2024版)(部编版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构
- 高三英语选修11
- 高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计
- 高二信息技术选择性必修2 网络基础
- 高一语文必修2
- 高三英语选修10
- 高三数学必修5
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步(人教中图版)
- 高三英语选修九
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会(人教中图版)
- 高一数学必修1
- 高三历史选修6
- 高三地理选修6 环境保护
- 高三历史选修4
- 高二英语选修八
- 高二地理图册选择性必修2 区域发展
- 《谒金门》
- 《眼儿媚》
- 《丑奴儿》
- 《朝中措》
- 《鹊桥仙》
- 《江城子(次洪如晦韵)》
- 《虞美人》
- 《醉蓬莱(寿史帅)》
- 《浣溪沙》
- 《浣溪沙(送杜仲高)》
- 《菩萨蛮》
- 《鹧鸪天(元日呈王帅)》
- 《浣溪沙(寿老母)》
- 《念奴娇》
- 《忆萝月(寓清平乐客盱江,秋夜鼓琴,思故山作)》
- 《月上瓜洲·寓乌夜啼南徐多景楼作》
- 《阑干万里心(寓忆王孙)》
- 《沙头雨(寓点绛唇)》
- 《山渐青(寓长相思)》
- 《钓船笛(寓好事近)》
- 《貂裘换酒(寓贺新郎乙未冬别冯可久)》
- 《谒金门(秋晚□蕙花为赋)》
- 《沁园春(题罗浮山)》
- 《沁园春》
- 《沁园春(送王侍郎帅三山)》
- 《兰陵王(紫元席上作)》
- 《画蛾眉(寓豆叶黄)》
- 《山壮劝酒》
- 《木兰花慢(寿秘监)》
- 《贺新郎(代寿赵饶州)》
- 〖哲理〗 “世间行乐亦如此,古来万事东流水。”
- 〖哲理〗 “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”
- 〖哲理〗 “谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出,各领风骚数百年。”
- 〖哲理〗 “衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。”
- 〖哲理〗 “松树千年终是朽,槿花一日自为荣。”
- 〖哲理〗 “试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”
- 〖哲理〗 “家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰,水为之,而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高声自远,非是藉秋风。”
- 〖哲理〗 “草木有本心,何求美人折!”
- 〖哲理〗 “沧浪之水清兮,可以濯我缨;”
- 〖哲理〗 “少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜晖。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金镀,若是真金不镀金。”
- 〖哲理〗 “问君何能尔?心远地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮伪何人辨,古往今来底事无。”
- 〖哲理〗 “最是繁丝摇落后,转教人忆春山。”
- 〖哲理〗 “杀人亦有限,列国自有疆。”
- 〖哲理〗 “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”
- 〖哲理〗 “望云惭高鸟,临水愧游鱼。”
- 〖哲理〗 “今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。”
- 〖哲理〗 “春种一粒粟,秋收万颗子。”
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安穷?时世不与人同。”
- 〖哲理〗 “虑澹物自轻,意惬理无违。”