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苏教版高二生物必修3(稳态与环境)目录
第一章 生物科学和我们
第一节 身边的生物科学
人类面临的问题之一:生物多样性的丧失
生物科学与社会:科学合理地保护动物
第二节 生物科学的学习过程
科学家不断研究:征服致病病毒路漫漫
像科学家一样研究:科学探究
第二章 生物个体的稳态
第一节 人体的稳态
稳态的生理意义
体温调节
水和无机盐的调节
血糖调节
免疫对人体稳态的维持
免疫失调引起的疾病
第二节 人体生命活动的调节
人体神经调节的结构基础和调节过程
人脑的高级功能
人体的激素调节
第三节 动物生命活动的调节
动物的激素调节
动物激素在生产中的应用
第四节 植物生命活动的调节
植物生长素的发现
生长素的特性
植物生长素类似物的应用
其他植物激素
第三章 生物群落的演替
第一节 生物群落的基本单位——种群
种群的特征
种群数量的增长规律
第二节 生物群落的构成
生物群落
生物群落中的种间关系
群落结构
第三节 生物群落的演替
群落演替的概念与类型
群落演替的影响因素
第四章 生态系统的稳态
第一节 生态系统和生物圈
环境对生物非常重要
生物与环境构成生态系统
生物圈是最大的生态系统
第二节 生态系统的稳态
生态系统中的能量流动
生态系统中的物质循环
生态系统中的信息传递
生态系统稳态的维持
第五章 人与环境
第一节 人类影响环境
人口增长
人口增长对生态环境的影响
第二节 创造人与自然的和谐
保护生物多样性
人类可持续发展
第一节 身边的生物科学
人类面临的问题之一:生物多样性的丧失
生物科学与社会:科学合理地保护动物
第二节 生物科学的学习过程
科学家不断研究:征服致病病毒路漫漫
像科学家一样研究:科学探究
第二章 生物个体的稳态
第一节 人体的稳态
稳态的生理意义
体温调节
水和无机盐的调节
血糖调节
免疫对人体稳态的维持
免疫失调引起的疾病
第二节 人体生命活动的调节
人体神经调节的结构基础和调节过程
人脑的高级功能
人体的激素调节
第三节 动物生命活动的调节
动物的激素调节
动物激素在生产中的应用
第四节 植物生命活动的调节
植物生长素的发现
生长素的特性
植物生长素类似物的应用
其他植物激素
第三章 生物群落的演替
第一节 生物群落的基本单位——种群
种群的特征
种群数量的增长规律
第二节 生物群落的构成
生物群落
生物群落中的种间关系
群落结构
第三节 生物群落的演替
群落演替的概念与类型
群落演替的影响因素
第四章 生态系统的稳态
第一节 生态系统和生物圈
环境对生物非常重要
生物与环境构成生态系统
生物圈是最大的生态系统
第二节 生态系统的稳态
生态系统中的能量流动
生态系统中的物质循环
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第五章 人与环境
第一节 人类影响环境
人口增长
人口增长对生态环境的影响
第二节 创造人与自然的和谐
保护生物多样性
人类可持续发展
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- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
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- 《水龙吟(梅)》
- 〖怀古〗 “吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”
- 〖怀古〗 “至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。”
- 〖怀古〗 “千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”
- 〖怀古〗 “叹江山如故,千村寥落。”
- 〖怀古〗 “子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨。”
- 〖怀古〗 “今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。”
- 〖怀古〗 “君看六幅南朝事,老木寒云满故城。”
- 〖怀古〗 “六朝文物草连空,天淡云闲今古同。”
- 〖怀古〗 “多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。”
- 〖怀古〗 “淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。”
- 〖怀古〗 “故国神游,多情应笑我,早生华发。”
- 〖怀古〗 “山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。”
- 〖怀古〗 “胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。”
- 〖怀古〗 “江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。”
- 〖怀古〗 “残酒忆荆高,燕赵悲歌事未消。”
- 〖怀古〗 “铜铸金镛振纪纲,声传海外播戎羌。”
- 〖怀古〗 “画图省识春风面,环佩空归夜月魂。”
- 〖怀古〗 “登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”
- 〖怀古〗 “骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?”
- 〖怀古〗 “其人虽已没,千载有馀情。”
- 〖怀古〗 “慨当初,倚飞何重,后来何酷。”
- 〖怀古〗 “千载休谈南渡错,当时自怕中原复。”
- 〖怀古〗 “楚人悲屈原,千载意未歇。”
- 〖怀古〗 “玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。”
- 〖怀古〗 “不见襄阳登览,磨灭游人无数,遗恨黯难收。”
- 〖怀古〗 “歌沉玉树,古寺空有疏钟发。”
- 〖怀古〗 “江流石不转,遗恨失吞吴。”
- 〖怀古〗 “想当年、空运筹决战,图王取霸无休。”
- 〖怀古〗 “天外凤凰谁得髓?无人解合续弦胶。”
- 〖怀古〗 “群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”