苏教版九年级语文下册目录
封面/前言/目录
第一单元 学会读书
一 威尼斯商人(节选)
二 *江村小景
三《陈毅市长》选场
四 *一厘米
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(七)
古诗三首
第二单元 学会读书
五 藤野先生
六 生命与和平相爱
七 *热爱生命
八 享受生活
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(八)
专题
系统思想与统筹方法
第三单元 学会读书
九 送行
十 给我的孩子们(节录)
十一 *台阶
十二 呼兰河传(节选)
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(九)
第四单元 学会读书(十)知人论事读经典
十三 曹刿论战
十四 邹忌讽齐王纳谏
十五 《孟子》二章
鱼我所欲也
生于忧患,死于安乐
十六 *愚公移山
十七 出师表
十八 茅屋为秋风所破歌
综合学习与探究
诵读欣赏 诗词曲三首
修改文章专题训练
名著推荐与阅读《朝花夕拾》
第五单元 学会读书
十九 雪
二十 《雪》四人谈
读《雪》需要联想
灵魂的柔软和坚硬
简洁精纯的《雪》
《雪》的独特之处
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(十)
专题 我心中的语文
附录一 应用文示例
附录二 语法简表
附录三 字词表
第一单元 学会读书
一 威尼斯商人(节选)
二 *江村小景
三《陈毅市长》选场
四 *一厘米
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(七)
古诗三首
第二单元 学会读书
五 藤野先生
六 生命与和平相爱
七 *热爱生命
八 享受生活
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(八)
专题
系统思想与统筹方法
第三单元 学会读书
九 送行
十 给我的孩子们(节录)
十一 *台阶
十二 呼兰河传(节选)
综合学习与探究
诵读欣赏 文笔精华(九)
第四单元 学会读书(十)知人论事读经典
十三 曹刿论战
十四 邹忌讽齐王纳谏
十五 《孟子》二章
鱼我所欲也
生于忧患,死于安乐
十六 *愚公移山
十七 出师表
十八 茅屋为秋风所破歌
综合学习与探究
诵读欣赏 诗词曲三首
修改文章专题训练
名著推荐与阅读《朝花夕拾》
第五单元 学会读书
十九 雪
二十 《雪》四人谈
读《雪》需要联想
灵魂的柔软和坚硬
简洁精纯的《雪》
《雪》的独特之处
综合学习与探究
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专题 我心中的语文
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附录二 语法简表
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- 《江上旅泊》
- 《牛渚夜泊》
- 《题授阳镇路》
- 《七夕》
- 《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》
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- 《过二妃庙》
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- 《续纪汉武(一作读汉武内传)》
- 《春夕》
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- 《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李…牵课》
- 《访同年虞部李郎中(天复四年二月,在湖南)》
- 《秋霖夜忆家(随驾在凤翔府)》
- 《从猎三首》
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- 《和吴子华侍郎令狐昭化舍人叹白菊衰谢之绝次用本韵》
- 《雨后月中玉堂闲坐》
- 《向隅》
- 《赠吴颠尊师(丙寅年作)》
- 《秋深闲兴》
- 《两贤》
- 《寄上兄长》
- 《丙寅二月二十二日抚州如归馆雨中有怀诸朝客》
- 〖伤感〗 “辇毂繁华事可伤,师师重老过湖湘。”
- 〖伤感〗 “谁念迁客归来,老大伤名节。”
- 〖伤感〗 “新园锁却愁阴,露黄漫委,寒香半亩。”
- 〖伤感〗 “春无主!杜鹃啼处,泪洒胭脂雨。”
- 〖伤感〗 “念去来、岁月如流,徘徊久、叹息愁思盈。”
- 〖伤感〗 “欲吊沈累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。”
- 〖伤感〗 “西园有分,断柳凄花,似曾相识。”
- 〖伤感〗 “华表月明归夜鹤,叹当时、花竹今如此。”
- 〖伤感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪听。”
- 〖伤感〗 “怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。”
- 〖伤感〗 “同来不得同归去,故国逢春一寂寥!”
- 〖伤感〗 “牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。”
- 〖伤感〗 “谁怜散髻吹笙,天涯芳草关情。”
- 〖伤感〗 “蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。”
- 〖伤感〗 “酒浓春入梦,窗破月寻人。”
- 〖伤感〗 “蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。”
- 〖伤感〗 “云中君不见,竟夕自悲秋。”
- 〖伤感〗 “目断秋霄落雁,醉来时响空弦。”
- 〖伤感〗 “夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。”
- 〖伤感〗 “半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。”
- 〖伤感〗 “蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。”
- 〖伤感〗 “迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。”
- 〖伤感〗 “寂寂闻猿愁,行行见云收。”
- 〖伤感〗 “晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。”
- 〖伤感〗 “凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。”
- 〖伤感〗 “暝色入高楼,有人楼上愁。”
- 〖伤感〗 “薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”
- 〖伤感〗 “曾把梨花,寂寞泪阑干。”
- 〖伤感〗 “倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!”
- 〖伤感〗 “只向从前悔薄情,凭仗丹青重省识,盈盈,一片伤心画不成。”