苏教版高二语文必修五目录
封面/前言/目录
科学之光
《物种起源》绪论/[英]达尔文/
*人类基因组计划及其意义/杨焕明/
南州六月荔枝丹
斑纹
景泰蓝的制作
*足下的文化与野草之美
写作观人文情怀与公民意识
写作指导说明要说得清清楚楚
写作实践
此情可待成追忆
陈情表/李密/
项脊轩至/归有光/
长亭送别/王实甫/
罗密欧与朱丽叶（节选）/[英]莎士比亚/
旧日的时光/[英]罗伯特放硭?
箭与歌/[美]朗费罗/
别离/冯至/
写作指导写出你的真情实感
写作实践
直面人生
报任安书（节选）/司马迁/
渔父/《楚辞》/
纪念刘合珍君/鲁迅/
论厄运/[英]培根/
直面苦难（节选）/周国平/
写作指导学会分析
写作实践
我们头上的灿烂星空
逍遥游啊（节选）/庄子/
兰亭集序/王羲之/
人是能思想的苇草/[法]帕斯卡尔/
我为什么而活着/[英]罗素/
写作指导 让你的认识更加深刻
写作实践
科学之光
《物种起源》绪论/[英]达尔文/
*人类基因组计划及其意义/杨焕明/
南州六月荔枝丹
斑纹
景泰蓝的制作
*足下的文化与野草之美
写作观人文情怀与公民意识
写作指导说明要说得清清楚楚
写作实践
此情可待成追忆
陈情表/李密/
项脊轩至/归有光/
长亭送别/王实甫/
罗密欧与朱丽叶（节选）/[英]莎士比亚/
旧日的时光/[英]罗伯特放硭?
箭与歌/[美]朗费罗/
别离/冯至/
写作指导写出你的真情实感
写作实践
直面人生
报任安书（节选）/司马迁/
渔父/《楚辞》/
纪念刘合珍君/鲁迅/
论厄运/[英]培根/
直面苦难（节选）/周国平/
写作指导学会分析
写作实践
我们头上的灿烂星空
逍遥游啊（节选）/庄子/
兰亭集序/王羲之/
人是能思想的苇草/[法]帕斯卡尔/
我为什么而活着/[英]罗素/
写作指导 让你的认识更加深刻
写作实践
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- 《春日访独孤处士》
- 《苦吟》
- 《旅感》
- 《怀庐岳旧隐》
- 《感秋》
- 《寄临海姚中丞》
- 《山居寄同志》
- 《贺顾云侍御府主与子弟奏官（敕下时，年七岁）》
- 《送李镡游新安》
- 《赠张员外儿》
- 《题瓦棺寺真上人院矮桧》
- 《题庐岳刘处士草堂》
- 《旅泊遇郡中叛乱示同志》
- 《酬张员外见寄》
- 《赠休禅和》
- 《献池州牧》
- 《馆舍秋夕》
- 《下第东归道中作》
- 《友人赠舍弟依韵戏和》
- 《山中寡妇 / 时世行》
- 《题宗上人旧院》
- 《投江上崔尚书》
- 《献长沙王侍郎》
- 《题开元寺门阁》
- 《献钱塘县罗著作判官》
- 《赠溧水崔少府》
- 《晚春寄同年张曙先辈》
- 《题仇处士郊居（处士弃官卜居）》
- 《山中对雪有作》
- 《别四明钟尚书》
- 〖伤感〗 “楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。”
- 〖伤感〗 “数回细写愁仍破，万颗匀圆讶许同。”
- 〖伤感〗 “远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。”
- 〖伤感〗 “离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。”
- 〖伤感〗 “紫黯红愁无绪，日暮春归甚处？”
- 〖孤独〗 “等闲老去年华促。只有江梅伴幽独。”
- 〖孤独〗 “江村独归处，寂寞养残生。”
- 〖孤独〗 “冬夜夜寒觉夜长，沉吟久坐坐北堂。”
- 〖孤独〗 “轻解罗裳，独上兰舟。”
- 〖孤独〗 “当时相候赤栏桥，今日独寻黄叶路。”
- 〖孤独〗 “荷笠带斜阳，青山独归远。”
- 〖孤独〗 “以我独沉久，愧君相见频。”
- 〖孤独〗 “幽人归独卧，滞虑洗孤清。”
- 〖孤独〗 “东山老，可堪岁晚，独听桓筝。”
- 〖孤独〗 “故山知好在，孤客自悲凉。”
- 〖孤独〗 “聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。”
- 〖孤独〗 “今日独来香径里，更无人迹有苔钱。”
- 〖孤独〗 “斜髻娇娥夜卧迟，梨花风静鸟栖枝。”
- 〖孤独〗 “月既不解饮，影徒随我身。”
- 〖孤独〗 “花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。”
- 〖孤独〗 “亲朋无一字，老病有孤舟。”
- 〖孤独〗 “独睡起来情悄悄，寄愁何处好。”
- 〖孤独〗 “无聊成独卧，弹指韶光过。”
- 〖孤独〗 “睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。”
- 〖孤独〗 “远去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。”
- 〖孤独〗 “去来江口守空船，绕船月明江水寒。”
- 〖孤独〗 “客心已百念，孤游重千里。”
- 〖孤独〗 “夜雨滴空阶，孤馆梦回，情绪萧索。”
- 〖孤独〗 “残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。”
- 〖孤独〗 “时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”
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