苏教版高二语文必修五目录
封面/前言/目录
科学之光
《物种起源》绪论/[英]达尔文/
*人类基因组计划及其意义/杨焕明/
南州六月荔枝丹
斑纹
景泰蓝的制作
*足下的文化与野草之美
写作观人文情怀与公民意识
写作指导说明要说得清清楚楚
写作实践
此情可待成追忆
陈情表/李密/
项脊轩至/归有光/
长亭送别/王实甫/
罗密欧与朱丽叶（节选）/[英]莎士比亚/
旧日的时光/[英]罗伯特放硭?
箭与歌/[美]朗费罗/
别离/冯至/
写作指导写出你的真情实感
写作实践
直面人生
报任安书（节选）/司马迁/
渔父/《楚辞》/
纪念刘合珍君/鲁迅/
论厄运/[英]培根/
直面苦难（节选）/周国平/
写作指导学会分析
写作实践
我们头上的灿烂星空
逍遥游啊（节选）/庄子/
兰亭集序/王羲之/
人是能思想的苇草/[法]帕斯卡尔/
我为什么而活着/[英]罗素/
写作指导 让你的认识更加深刻
写作实践
科学之光
《物种起源》绪论/[英]达尔文/
*人类基因组计划及其意义/杨焕明/
南州六月荔枝丹
斑纹
景泰蓝的制作
*足下的文化与野草之美
写作观人文情怀与公民意识
写作指导说明要说得清清楚楚
写作实践
此情可待成追忆
陈情表/李密/
项脊轩至/归有光/
长亭送别/王实甫/
罗密欧与朱丽叶（节选）/[英]莎士比亚/
旧日的时光/[英]罗伯特放硭?
箭与歌/[美]朗费罗/
别离/冯至/
写作指导写出你的真情实感
写作实践
直面人生
报任安书（节选）/司马迁/
渔父/《楚辞》/
纪念刘合珍君/鲁迅/
论厄运/[英]培根/
直面苦难（节选）/周国平/
写作指导学会分析
写作实践
我们头上的灿烂星空
逍遥游啊（节选）/庄子/
兰亭集序/王羲之/
人是能思想的苇草/[法]帕斯卡尔/
我为什么而活着/[英]罗素/
写作指导 让你的认识更加深刻
写作实践
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- 《高士咏·文始真人》
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- 《高士咏·臧丈人》
- 《高士咏·许先生》
- 《题鸿都观》
- 《题华山人所居》
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- 《山居（一作杜光庭诗）》
- 《纪道德》
- 《景福中作（一作郑遨诗）》
- 《题霍山秦尊师（一作郑遨诗）》
- 《富贵曲》
- 《赠蜀州刺史》
- 《题莫公台》
- 《题平盖沼》
- 《题鹤鸣山》
- 《牧童 / 令牧童答钟弱翁》
- 《徽宗斋会》
- 《题桐柏山黄先生庵门》
- 《七言》
- 《献郑思远施真人二仙》
- 《参同契明镜图诀诗二首》
- 〖写鸟〗 “最是多情汴堤柳，春来依旧带栖鸦！”
- 〖写鸟〗 “上林消息好，鸿雁已归来。”
- 〖写鸟〗 “野旷云连树，天寒雁聚沙。”
- 〖写鸟〗 “愔愔坊陌人家，定巢燕子，归来旧处。”
- 〖写鸟〗 “拟借寒潭垂钓，又恐鸥鸟相猜，不肯傍青纶。”
- 〖写鸟〗 “觉来眄庭前，一鸟花间鸣。”
- 〖写鸟〗 “柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。”
- 〖写鸟〗 “哀蝉无留响，丛雁鸣云霄。”
- 〖写鸟〗 “人归山郭暗，雁下芦洲白。”
- 〖写鸟〗 “越鸟巢干后，归飞体更轻。”
- 〖写鸟〗 “惟有南来无数雁，和明月、宿芦花。”
- 〖写鸟〗 “喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。”
- 〖写鸟〗 “向来吟秀句，不觉已鸣鸦。”
- 〖写鸟〗 “娇艳轻盈香雪腻，细雨黄莺双起。”
- 〖写鸟〗 “翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。”
- 〖写鸟〗 “燕子不来花又老，一春瘦的腰儿小。”
- 〖写鸟〗 “人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。”
- 〖写鸟〗 “黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。”
- 〖写鸟〗 “玉阶空伫立，宿鸟归飞急。”
- 〖写鸟〗 “何当击凡鸟，毛血洒平芜。”
- 〖写鸟〗 “飞鸟没何处，青山空向人。”
- 〖写鸟〗 “行舟逗远树，度鸟息危樯。”
- 〖写鸟〗 “井放辘轳闲浸酒，笼开鹦鹉报煎茶。”
- 〖写鸟〗 “渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓。”
- 〖写鸟〗 “何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。”
- 〖写鸟〗 “未羞他、双燕归来，画帘半卷。”
- 〖写鸟〗 “燕子不知人去也，飞认阑干。”
- 〖写鸟〗 “王粲登临寥落际。雁飞不断天连水。”
- 〖写鸟〗 “别路琴声断，秋山猿鸟吟。”
- 〖写鸟〗 “鸟声有悲欢，我爱口流血。”
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