粤教版高一通用技术必修 技术与设计2目录
第一章 结构及其设计
第一节 认识结构
一、感知不同的结构
二、认识结构与力
三、了解结构的分类
第二节 探究结构
一、结构的稳定性
二、结构的强度
三、结构的连接
四、结构的强度和稳定性试验
第三节 结构设计
第四节 典型结构的欣赏
一、建筑结构与历史、文化
二、建筑结构与技术
综合学习活动
第二章 流程及其设计
第一节 了解流程
一、流程
二、工作流程和工艺流程
第二节 流程的组成与描述
一、流程的基本组成
二、流程的描述
第三节 流程的设计
一、流程设计的基本因素和步骤
二、流程的设计与实践
第四节 流程的优化
一、流程优化的目的
二、流程优化的步骤和方法
综合学习活动
第三章 系统及其设计
第一节 认识系统
一、什么是系统
二、系统的主要特性
第二节 系统分析
一、系统的思想方法
二、系统分析的基本方法
第三节 系统的优化
一、系统优化的意义
二、影响系统优化的因素
第四节 系统的设计
一、系统设计的基本方法
二、简单系统的设计
综合学习活动
第四章 控制及其设计
第一节 了解控制
一、控制
二、手动控制
三、自动控制
四、智能控制
五、开环控制和闭环控制
第二节 控制系统的组成和描述
一、控制系统的组成
二、控制系统的框图表示
第三节 简单控制系统的设计
一、控制系统设计概论
二、设计实例
第四节 控制中的干扰
一、干扰对控制功能的影响
二、克服干扰的基本方法
综合学习活动
第一节 认识结构
一、感知不同的结构
二、认识结构与力
三、了解结构的分类
第二节 探究结构
一、结构的稳定性
二、结构的强度
三、结构的连接
四、结构的强度和稳定性试验
第三节 结构设计
第四节 典型结构的欣赏
一、建筑结构与历史、文化
二、建筑结构与技术
综合学习活动
第二章 流程及其设计
第一节 了解流程
一、流程
二、工作流程和工艺流程
第二节 流程的组成与描述
一、流程的基本组成
二、流程的描述
第三节 流程的设计
一、流程设计的基本因素和步骤
二、流程的设计与实践
第四节 流程的优化
一、流程优化的目的
二、流程优化的步骤和方法
综合学习活动
第三章 系统及其设计
第一节 认识系统
一、什么是系统
二、系统的主要特性
第二节 系统分析
一、系统的思想方法
二、系统分析的基本方法
第三节 系统的优化
一、系统优化的意义
二、影响系统优化的因素
第四节 系统的设计
一、系统设计的基本方法
二、简单系统的设计
综合学习活动
第四章 控制及其设计
第一节 了解控制
一、控制
二、手动控制
三、自动控制
四、智能控制
五、开环控制和闭环控制
第二节 控制系统的组成和描述
一、控制系统的组成
二、控制系统的框图表示
第三节 简单控制系统的设计
一、控制系统设计概论
二、设计实例
第四节 控制中的干扰
一、干扰对控制功能的影响
二、克服干扰的基本方法
综合学习活动
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- 《古乐府》
- 〖怀古〗 “谁知万里客,怀古正踌蹰。”
- 〖怀古〗 “历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”
- 〖怀古〗 “千古英雄同一叹,伤怀岂止为蛾眉!”
- 〖怀古〗 “英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。”
- 〖怀古〗 “自从一闭风光后,几度飞来不见人。”
- 〖怀古〗 “吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”
- 〖怀古〗 “至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。”
- 〖怀古〗 “千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”
- 〖怀古〗 “叹江山如故,千村寥落。”
- 〖怀古〗 “子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨。”
- 〖怀古〗 “今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。”
- 〖怀古〗 “君看六幅南朝事,老木寒云满故城。”
- 〖怀古〗 “六朝文物草连空,天淡云闲今古同。”
- 〖怀古〗 “多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。”
- 〖怀古〗 “淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。”
- 〖怀古〗 “故国神游,多情应笑我,早生华发。”
- 〖怀古〗 “山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。”
- 〖怀古〗 “胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。”
- 〖怀古〗 “江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。”
- 〖怀古〗 “残酒忆荆高,燕赵悲歌事未消。”
- 〖怀古〗 “铜铸金镛振纪纲,声传海外播戎羌。”
- 〖怀古〗 “画图省识春风面,环佩空归夜月魂。”
- 〖怀古〗 “登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”
- 〖怀古〗 “骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?”
- 〖怀古〗 “其人虽已没,千载有馀情。”
- 〖怀古〗 “慨当初,倚飞何重,后来何酷。”
- 〖怀古〗 “千载休谈南渡错,当时自怕中原复。”
- 〖怀古〗 “楚人悲屈原,千载意未歇。”
- 〖怀古〗 “玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。”
- 〖怀古〗 “不见襄阳登览,磨灭游人无数,遗恨黯难收。”