粤教版高一信息技术必修1 数据与计算目录
第一章 数据与信息
项目范例 体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理
1.1 数据及其特征
1.1.1 数据
1.1.2 数据的基本特征
1.2 数据编码
1.2.1 模拟信号与数字信号
1.2.2 编码的基本方式
1.3 信息及其特征
1.3.1 信息
1.3.2 信息的基本特征
第二章 知识与数字化学习
项目范例 运用数字化工具探究数理知识
2.1 知识与智慧
2.1.1 知识
2.1.2 智慧
2.2 数字化学习与创新
2.2.1 数字化工具与资源及其优势
2.2.2 体验数字化创新学习过程
第三章 算法基础
项目范例 设计从A市到B市耗时最少的旅行路线方案
3.1 体验计算机解决问题的过程
3.1.1 人工解决问题的过程
3.1.2 计算机解决问题的过程
3.2 算法及其描述
3.2.1 算法
3.2.2 算法的描述
3.3 计算机程序与程序设计语言
3.3.1 计算机程序
3.3.2 计算机程序设计语言
第四章 程序设计基础
项目范例 设计购买纪念品的最佳方案
4.1 程序设计语言的基础知识
4.1.1 Python的常量和变量
4.1.2 Python的数据类型
4.1.3 Python的运算符与表达式
4.1.4 Python的函数
4.2 运用顺序结构描述问题求解过程
4.2.1 数据的输入与输出
4.2.2 顺序结构的应用
4.3 运用选择结构描述问题求解过程
4.3.1 if语句的应用
4.3.2 if…elif…else语句的应用
4.4 运用循环结构描述问题求解过程
4.4.1 for循环的应用
4.4.2 while循环的应用
4.4.3 循环嵌套的应用
4.4.4 循环控制的应用
第五章 数据处理和可视化表达
项目范例 网络购物平台客户行为数据分析和可视化表达
5.1 认识大数据
5.1.1 大数据
5.1.2 大数据的特征
5.1.3 大数据对日常生活的影响
5.2 数据的采集
5.2.1 数据采集的方法和工具
5.2.2 数据的存储和保护
5.3 数据的分析
5.3.1 特征探索
5.3.2 关联分析
5.3.3 聚类分析
5.3.4 数据分类
5.4 数据的可视化表达
5.4.1 数据可视化表达的方式
5.4.2 数据可视化表达的工具
第六章 人工智能及其应用
项目范例 剖析空调企业智能客服机器人
6.1 认识人工智能
6.1.1 人工智能
6.1.2 剖析领域知识智能问答机器人
6.1.3 人工智能的诞生与发展
6.2 人工智能的应用
6.2.1 智能制造
6.2.2 智能家居
6.2.3 智能教育
6.2.4 智能交通
6.2.5 智能安防
6.2.6 智能医疗
6.2.7 智能物流
项目范例 体验庆祝国庆多媒体作品的数据与信息处理
1.1 数据及其特征
1.1.1 数据
1.1.2 数据的基本特征
1.2 数据编码
1.2.1 模拟信号与数字信号
1.2.2 编码的基本方式
1.3 信息及其特征
1.3.1 信息
1.3.2 信息的基本特征
第二章 知识与数字化学习
项目范例 运用数字化工具探究数理知识
2.1 知识与智慧
2.1.1 知识
2.1.2 智慧
2.2 数字化学习与创新
2.2.1 数字化工具与资源及其优势
2.2.2 体验数字化创新学习过程
第三章 算法基础
项目范例 设计从A市到B市耗时最少的旅行路线方案
3.1 体验计算机解决问题的过程
3.1.1 人工解决问题的过程
3.1.2 计算机解决问题的过程
3.2 算法及其描述
3.2.1 算法
3.2.2 算法的描述
3.3 计算机程序与程序设计语言
3.3.1 计算机程序
3.3.2 计算机程序设计语言
第四章 程序设计基础
项目范例 设计购买纪念品的最佳方案
4.1 程序设计语言的基础知识
4.1.1 Python的常量和变量
4.1.2 Python的数据类型
4.1.3 Python的运算符与表达式
4.1.4 Python的函数
4.2 运用顺序结构描述问题求解过程
4.2.1 数据的输入与输出
4.2.2 顺序结构的应用
4.3 运用选择结构描述问题求解过程
4.3.1 if语句的应用
4.3.2 if…elif…else语句的应用
4.4 运用循环结构描述问题求解过程
4.4.1 for循环的应用
4.4.2 while循环的应用
4.4.3 循环嵌套的应用
4.4.4 循环控制的应用
第五章 数据处理和可视化表达
项目范例 网络购物平台客户行为数据分析和可视化表达
5.1 认识大数据
5.1.1 大数据
5.1.2 大数据的特征
5.1.3 大数据对日常生活的影响
5.2 数据的采集
5.2.1 数据采集的方法和工具
5.2.2 数据的存储和保护
5.3 数据的分析
5.3.1 特征探索
5.3.2 关联分析
5.3.3 聚类分析
5.3.4 数据分类
5.4 数据的可视化表达
5.4.1 数据可视化表达的方式
5.4.2 数据可视化表达的工具
第六章 人工智能及其应用
项目范例 剖析空调企业智能客服机器人
6.1 认识人工智能
6.1.1 人工智能
6.1.2 剖析领域知识智能问答机器人
6.1.3 人工智能的诞生与发展
6.2 人工智能的应用
6.2.1 智能制造
6.2.2 智能家居
6.2.3 智能教育
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- 《送耿拾遗湋使江南括图书》
- 《书志赠畅当》
- 《寄畅当》
- 《宿云际寺赠深上人》
- 《慈恩寺暕上人房招耿拾遗》
- 《题郑少府林园》
- 《代村中老人答》
- 《送雍郢州》
- 《送司空文明归江上旧居》
- 《送卫雄下第归同州》
- 《送郭参军赴绛州》
- 《晚次巴陵》
- 《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》
- 《送宋校书赴宣州幕》
- 《送黎少府赴阳翟》
- 《送何兆下第还蜀》
- 《野寺病居喜卢纶见访》
- 《送濮阳录事赴忠州》
- 《送从舅成都丞广南归蜀(一作卢纶诗)》
- 《宿洞庭》
- 《早春夜望》
- 《张左丞挽歌二首》
- 《送王羽林往秦州》
- 《留别故人(一作李颀诗)》
- 《喜皇甫郎中拜谕德兼集贤学士》
- 《酬晋侍御见寄》
- 《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》
- 《雪夜寻太白道士》
- 《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》
- 《酬丘拱外甥览余旧文见寄》
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风,十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯,今年燕子谁家?”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波,见江头故人,为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦,留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远,付与临风笛。”
- 〖伤感〗 “送客自伤身易老,不知何处待先生。”
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空,溅裙人去,依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角,枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路,细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。”
- 〖伤感〗 “满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?”
- 〖伤感〗 “玉梅消瘦,恨东皇命薄。”
- 〖伤感〗 “今日江头两三树,可怜和叶度残春。”
- 〖伤感〗 “乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。”
- 〖伤感〗 “怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。”
- 〖伤感〗 “醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。”
- 〖伤感〗 “楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。”
- 〖伤感〗 “胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。”
- 〖伤感〗 “今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨。”