浙教版七年级数学下册(2025年最新版)目录
第1章 相交线与平行线
1.1 直线的相交
1.2 同位角、内错角、同旁内角
1.3 平行线
1.4 平行线的判定
1.5 平行线的性质
1.6 图形的平移
第2章 二元一次方程组
2.1 二元一次方程
2.2 二元一次方程组和它的解
2.3 解二元一次方程组
2.4 二元一次方程组的应用
2.5 三元一次方程组及其解法
综合实践活动 探寻运动会中可以用方程解决的问题
第3章 整式的乘除
3.1 同底数幂的乘法
3.2 单项式的乘法
3.3 多项式的乘法
3.4 乘法公式
3.5 整式的化简
3.6 同底数幂的除法
3.7 整式的除法
第4章 因式分解
4.1 因式分解的意义
4.2 提取公因式法
4.3 用乘法公式分解因式
第5章 分式
5.1 分式的意义
5.2 分式的基本性质
5.3 分式的乘除
5.4 分式的加减
5.5 分式方程
第6章 数据与统计图表
6.1 数据的收集与整理
6.2 条形统计图和折线统计图
6.3 扇形统计图
6.4 频数与频率
6.5 频数直方图
综合实践活动 纸巾用量的估计
1.1 直线的相交
1.2 同位角、内错角、同旁内角
1.3 平行线
1.4 平行线的判定
1.5 平行线的性质
1.6 图形的平移
第2章 二元一次方程组
2.1 二元一次方程
2.2 二元一次方程组和它的解
2.3 解二元一次方程组
2.4 二元一次方程组的应用
2.5 三元一次方程组及其解法
综合实践活动 探寻运动会中可以用方程解决的问题
第3章 整式的乘除
3.1 同底数幂的乘法
3.2 单项式的乘法
3.3 多项式的乘法
3.4 乘法公式
3.5 整式的化简
3.6 同底数幂的除法
3.7 整式的除法
第4章 因式分解
4.1 因式分解的意义
4.2 提取公因式法
4.3 用乘法公式分解因式
第5章 分式
5.1 分式的意义
5.2 分式的基本性质
5.3 分式的乘除
5.4 分式的加减
5.5 分式方程
第6章 数据与统计图表
6.1 数据的收集与整理
6.2 条形统计图和折线统计图
6.3 扇形统计图
6.4 频数与频率
6.5 频数直方图
综合实践活动 纸巾用量的估计
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- 《送卢孟明还上都》
- 《送淳于秀才兰陵觐省》
- 《送陈秀才赴举》
- 《送李喻之处士洪州谒曹王》
- 《同明府章送沈秀才还石门山读书》
- 《读张曲江集》
- 《览史》
- 《从军行五首》
- 《答张乌程》
- 《送僧游宣州》
- 《送胜云小师》
- 《寺院听胡笳送李殷》
- 《秋日送择高上人往江西谒曹王》
- 《送王山人游庐山》
- 《送沙弥大智游五台》
- 《昭君怨》
- 《古别离（代人答阎士和）》
- 《望远村》
- 《南池杂咏五首·虚舟》
- 《潘丞孩子》
- 《咏小瀑布》
- 《咏敡上人座右画松》
- 《赋得灯心送李侍御萼（光字）》
- 《赋颜氏古今一事，得《晋仙传》，送颜逸》
- 《夏日同崔使君论登城楼赋得远山》
- 《浮云三章》
- 《寓言》
- 《杂兴六首》
- 《戏题松树》
- 《支公诗》
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！”
- 〖哲理〗 “清镜无双影，穷泉有几重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器，材非构厦材。”
- 〖哲理〗 “龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧。”
- 〖青春〗 “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”
- 〖青春〗 “韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。”
- 〖青春〗 “盛年不重来，一日难再晨。”
- 〖青春〗 “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”
- 〖青春〗 “欲买桂花同载酒，终不是、少年游。”
- 〖青春〗 “及时当勉励，岁月不待人。”
- 〖青春〗 “草木也知愁，韶华竟白头。”
- 〖青春〗 “青春须早为，岂能长少年。”
- 〖青春〗 “季子正年少，匹马黑貂裘。”
- 〖青春〗 “酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”
- 〖青春〗 “狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。”
- 〖青春〗 “壮岁从戎，曾是气吞残虏。”
- 〖青春〗 “白头空负雪边春，着意问春春不语。”
- 〖青春〗 “正单衣试酒，恨客里、光阴虚掷。”
- 〖青春〗 “青春几何时，黄鸟鸣不歇。”
- 〖青春〗 “乍见翻疑梦，相悲各问年。”
- 〖青春〗 “镜中已觉星星误。人不负春春自负。”
- 〖青春〗 “欲系青春，少住春还去。”
- 〖青春〗 “吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长。”
- 〖青春〗 “早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。”
- 〖青春〗 “莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。”
- 〖青春〗 “忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。”
- 〖青春〗 “白发悲明镜，青春换敝裘。”
- 〖青春〗 “旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。”
- 〖青春〗 “泥落画梁空，梦想青春语。”
- 〖青春〗 “芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。”
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