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沪科教高一信息技术必修1 数据与计算目录
第一单元 数据与信息
项目一 探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识
1. 采集鸟类活动的数据
2. 处理数据,获取信息
3. 利用大数据获取信息
知识链接
项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码
1.从树牌号认识编码
2.了解数值数据和文本数据的编码
3.了解声音和图像的数字化
知识链接
单元挑战 认识并制作二维码
第二单元 数据处理与应用
项目三 调查中学生移动学习现状——经历数据处理的一般过程
1.明确数据需求
2.采集数据
3.加工、分析和可视化数据
4.撰写报告,提出数据应用建议
知识链接
项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具
1.探究停车引导中的数据处理
2.计算停车费
3.分析停车位使用数据
知识链接
单元挑战 采集与分析气象数据
第三单元 算法和程序设计
项目五 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构
1.从洗衣流程认识算法
2.描述“洗涤算法”
3.分析洗衣流程的控制结构
知识链接
项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言
1. 体验程序设计的一般过程
2.了解程序的基本控制结构
3.优化程序,判断输入有效性
知识链接
项目七 用计算机计算圆周率——设计简单数值数据算法
1. 设计算法实现用数学公式计算
2.设计算法实现用随机投点法计算
知识链接
项目八 分析历史气温数据——设计批量数据算法
1.用列表表示和计算平均气温
2.用模块化设计批量计算平均气温
知识链接
单元挑战 探究密码安全问题
第四单元 人工智能初步
项目九 了解手写数字识别——体验人工智能
1.初识字符识别技术
2.了解机器学习中的数据采集与预处理
3.建立手写数字识别模型并进行验证
4.评估手写数字识别模型并开展应用
知识链接
单元挑战 尝试人工智能绘画
项目一 探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识
1. 采集鸟类活动的数据
2. 处理数据,获取信息
3. 利用大数据获取信息
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项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码
1.从树牌号认识编码
2.了解数值数据和文本数据的编码
3.了解声音和图像的数字化
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第二单元 数据处理与应用
项目三 调查中学生移动学习现状——经历数据处理的一般过程
1.明确数据需求
2.采集数据
3.加工、分析和可视化数据
4.撰写报告,提出数据应用建议
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项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具
1.探究停车引导中的数据处理
2.计算停车费
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第三单元 算法和程序设计
项目五 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构
1.从洗衣流程认识算法
2.描述“洗涤算法”
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项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言
1. 体验程序设计的一般过程
2.了解程序的基本控制结构
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1. 设计算法实现用数学公式计算
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1.用列表表示和计算平均气温
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- 〖月亮〗 “明月净松林,千峰同一色。”
- 〖月亮〗 “可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。”
- 〖月亮〗 “此生此夜不长好,明月明年何处看。”
- 〖月亮〗 “不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。”
- 〖月亮〗 “大漠沙如雪,燕山月似钩。”
- 〖月亮〗 “当时明月在,曾照彩云归。”
- 〖月亮〗 “共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”
- 〖月亮〗 “露从今夜白,月是故乡明。”
- 〖月亮〗 “片云天共远,永夜月同孤。”
- 〖月亮〗 “月上柳梢头,人约黄昏后。”
- 〖月亮〗 “明月几时有?把酒问青天。”
- 〖月亮〗 “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”
- 〖月亮〗 “晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
- 〖月亮〗 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
- 〖月亮〗 “无言独上西楼,月如钩。”
- 〖月亮〗 “青天有月来几时?我今停杯一问之。”
- 〖写山〗 “一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”
- 〖写山〗 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
- 〖写山〗 “水何澹澹,山岛竦峙。”
- 〖写山〗 “客路青山外,行舟绿水前。”
- 〖写山〗 “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”
- 〖写山〗 “会当凌绝顶,一览众山小。”
- 〖写山〗 “千嶂里,长烟落日孤城闭。”
- 〖写山〗 “江流天地外,山色有无中。”
- 〖写山〗 “山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”
- 〖写山〗 “两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”
- 〖写山〗 “水是眼波横,山是眉峰聚。”
- 〖写山〗 “正入万山圈子里,一山放过一山拦。”
- 〖写山〗 “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”
- 〖写山〗 “蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”