沪科教高三信息技术选择性必修4 人工智能初步目录
第一单元 走进人工智能的世界
项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
1.通过实例感受人工智能
2.回顾人工智能的发展历程
3.了解当前人工智能技术应用状况
知识链接
项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
1.了解人工智能系统的基本技术要素
2.分析智能车的机构组成
3.明确人工智能的特征
知识链接
单元挑战 探究服务机器人
第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
1.了解图像识别与人脸识别技术
2.获取、表示人脸特征
3.解析人脸识别原理
4.评价人脸识别性能
知识链接
项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
1.认识语音交互
2.让机器理解语音
3.用算法实现语音识别
4.应用语音交互技术
知识链接
项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
1.用人工智能实现路径规划
2.预测交通流量
3.根据路况进行智能决策
4.搜索最佳路线
知识链接
项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
1.初识人工神经网络
2.了解深度学习及其基本操作
3.探索深度学习的最新发展
知识链接
项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
1.认识无监督学习与聚类算法
2.剖析k-均值聚类算法
知识链接
单元挑战 用SVM算法及深度学习给图像分类
第三单元 开发简单人工智能系统
项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
1.进行总体设计,确定基本开发方案
2.设计人脸识别启动系统
3.设计智能车循迹系统
4.测试智能车
知识链接
单元挑战 设计智能车避障系统
第四单元 推动人工智能健康发展
项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
1.了解人工智能技术的应用现状
2.直面人工智能的安全、伦理问题
3.展望人工智能的未来
知识链接
单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
1.通过实例感受人工智能
2.回顾人工智能的发展历程
3.了解当前人工智能技术应用状况
知识链接
项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
1.了解人工智能系统的基本技术要素
2.分析智能车的机构组成
3.明确人工智能的特征
知识链接
单元挑战 探究服务机器人
第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
1.了解图像识别与人脸识别技术
2.获取、表示人脸特征
3.解析人脸识别原理
4.评价人脸识别性能
知识链接
项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
1.认识语音交互
2.让机器理解语音
3.用算法实现语音识别
4.应用语音交互技术
知识链接
项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
1.用人工智能实现路径规划
2.预测交通流量
3.根据路况进行智能决策
4.搜索最佳路线
知识链接
项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
1.初识人工神经网络
2.了解深度学习及其基本操作
3.探索深度学习的最新发展
知识链接
项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
1.认识无监督学习与聚类算法
2.剖析k-均值聚类算法
知识链接
单元挑战 用SVM算法及深度学习给图像分类
第三单元 开发简单人工智能系统
项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
1.进行总体设计,确定基本开发方案
2.设计人脸识别启动系统
3.设计智能车循迹系统
4.测试智能车
知识链接
单元挑战 设计智能车避障系统
第四单元 推动人工智能健康发展
项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
1.了解人工智能技术的应用现状
2.直面人工智能的安全、伦理问题
3.展望人工智能的未来
知识链接
单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:知识链接 上一页|下一页 下一章节:1.认识无监督学习与聚类算法
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供上海科技教育出版社高三选择性必修4 人工智能初步信息技术电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
- 三年级英语上册(2024年版)(大同版)
- 一年级数学上册(2024年版)
- 三年级英语下册(2025年版)
- 三年级英语上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视下册(2025年版)
- 八年级戏剧下册(2025年版)
- 八年级舞蹈下册(2025年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步(人教中图版)
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会(人教中图版)
- 高二地理图册选择性必修2 区域发展
- 高三地理图册选择性必修3 资源、环境与国家安全(中华版)
- 高一数学必修 第一册(A版)
- 高一地理图册必修 第一册(中华版)
- 高一地理图册必修 第二册
- 高二地理图册选择性必修1 自然地理基础
- 高二地理图册选择性必修2 区域发展
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳
- 高二音乐选择性必修2 合奏
- 高一音乐必修4 音乐编创
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳(粤教花城版)
- 高二音乐选择性必修2 合奏(粤教花城版)
- 高一音乐必修4 音乐编创(粤教花城版)
- 高一体育必修 全一册
- 高一体育必修 全一册
- 《奉和圣制麟德殿宴百僚》
- 《皇帝感词》
- 《难绾刀子歌》
- 《宴席赋得姚美人拍筝歌(美人曾在禁中)》
- 《萧常侍瘿柏亭歌》
- 《伦开府席上赋得咏美人名解愁》
- 《七夕诗(同用期字)》
- 《逢病军人》
- 《酬李叔度秋夜喜相遇因伤关东僚友丧逝见赠》
- 《得耿湋司法书因叙长安故友零落兵部…郑仓曹畅参军昆季》
- 《雨中酬友人》
- 《驿中望山戏赠渭南陆贽主簿》
- 《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》
- 《洛阳早春忆吉中孚校书、司空曙主簿因寄清江上人》
- 《春日忆司空文明》
- 《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》
- 《客舍喜崔补阙司空拾遗访宿》
- 《江北忆崔汶》
- 《寄郑七纲》
- 《和马郎中画鹤赞》
- 《古艳诗》
- 《雪谤后逢李叔度》
- 《题念济寺晕上人院》
- 《宿澄上人院》
- 《同耿拾遗春中题第四郎新修书院》
- 《喜从弟激初至》
- 《玩春因寄冯卫二补阙戏呈李益(时君与李新除侍御史)》
- 《偶宿山中忆畅当》
- 《秋幕中夜独坐迟明因陪…谒上公因书即事兼呈同院诸公》
- 《首冬寄河东昭德里书事贻郑损仓曹》
- 〖伤感〗 “谁谓伤心画不成,画人心逐世人情。”
- 〖伤感〗 “总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”
- 〖伤感〗 “羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”
- 〖伤感〗 “残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。”
- 〖伤感〗 “招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。”
- 〖伤感〗 “梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。”
- 〖伤感〗 “两句三年得,一吟双泪流。”
- 〖伤感〗 “移舟泊烟渚,日暮客愁新。”
- 〖伤感〗 “都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。”
- 〖伤感〗 “郁孤台下清江水,中间多少行人泪?”
- 〖伤感〗 “雁引愁心去,山衔好月来。”
- 〖伤感〗 “槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。”
- 〖伤感〗 “愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。”
- 〖伤感〗 “扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。”
- 〖伤感〗 “三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。”
- 〖伤感〗 “佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”
- 〖伤感〗 “戚姬髡发入舂市,万古共悲辛。”
- 〖伤感〗 “河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?”
- 〖伤感〗 “万里无人收白骨,家家城下招魂葬。”
- 〖伤感〗 “十年花骨东风泪,几点螺香素壁尘。”
- 〖伤感〗 “平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。”
- 〖伤感〗 “悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。”
- 〖孤独〗 “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”
- 〖孤独〗 “渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?”
- 〖孤独〗 “一寸柔肠情几许?薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨。”
- 〖孤独〗 “众鸟高飞尽,孤云独去闲。”
- 〖孤独〗 “野径云俱黑,江船火独明。”
- 〖孤独〗 “半生已分孤眠过,山枕檀痕涴。”
- 〖孤独〗 “相看两不厌,只有敬亭山。”
- 〖孤独〗 “千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。”