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注:本站提供上海科技教育出版社高三选择性必修5 三维设计与创意信息技术电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
沪科教高三信息技术选择性必修5 三维设计与创意目录
第一单元 身边的三维设计
项目一 探究身边的三维设计及相关技术——认识生活中的三维设计
1.认识三维及三维设计
2.了解三维设计及其相关技术
3.认识三维设计对社会的影响
知识链接
单元挑战 制作自己的姓名章
第二单元 三维图形的创建与优化
项目二 创建马克杯模型——体验基本体的建模
1.项目需求分析
2.了解基本体建模的方法
3.熟悉三维设计软件的基本操作
4.设计制作马克杯模型
知识链接
项目三 创建餐桌模型——通过二维图形建模
1.了解通过二维图形建模的常用方法
2.设计制作餐桌模型
3.发布作品
知识链接
项目四 制作餐桌产品宣传彩页——优化三维图形
1.了解优化三维模型的一般流程和方法
2.优化餐桌模型
3.设计制作餐桌产品宣传彩页
知识链接
单元挑战 设计制作立体班徽
第三单元 三维动画的设计与创意
项目五 撰写三维动画短片策划方案——动画前期策划
1.了解三维动画短片的策划
2.构思三维动画短片的剧本
3.设定动画
知识链接
项目六 制作三维动画短片——动画中期制作
1.了解三维动画制作的基本知识
2.了解摄影机工具
3.体验制作三维动画
知识链接
项目七 发布评价三维动画作品——动画后期完善与合成
1.了解并学习使用三维设计软件中的修改器
2.完善并发布自己的三维动画作品
3.了解三维动画作品的评价鉴赏方法
知识链接
单元挑战 设计三维动画公益广告
项目一 探究身边的三维设计及相关技术——认识生活中的三维设计
1.认识三维及三维设计
2.了解三维设计及其相关技术
3.认识三维设计对社会的影响
知识链接
单元挑战 制作自己的姓名章
第二单元 三维图形的创建与优化
项目二 创建马克杯模型——体验基本体的建模
1.项目需求分析
2.了解基本体建模的方法
3.熟悉三维设计软件的基本操作
4.设计制作马克杯模型
知识链接
项目三 创建餐桌模型——通过二维图形建模
1.了解通过二维图形建模的常用方法
2.设计制作餐桌模型
3.发布作品
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项目四 制作餐桌产品宣传彩页——优化三维图形
1.了解优化三维模型的一般流程和方法
2.优化餐桌模型
3.设计制作餐桌产品宣传彩页
知识链接
单元挑战 设计制作立体班徽
第三单元 三维动画的设计与创意
项目五 撰写三维动画短片策划方案——动画前期策划
1.了解三维动画短片的策划
2.构思三维动画短片的剧本
3.设定动画
知识链接
项目六 制作三维动画短片——动画中期制作
1.了解三维动画制作的基本知识
2.了解摄影机工具
3.体验制作三维动画
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项目七 发布评价三维动画作品——动画后期完善与合成
1.了解并学习使用三维设计软件中的修改器
2.完善并发布自己的三维动画作品
3.了解三维动画作品的评价鉴赏方法
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单元挑战 设计三维动画公益广告
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级历史中国历史 第一册(2024版)(部编版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级英语上册(2024版)
- 六年级数学上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级语文上册(2024版)(部编版)
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- 《送黎少府赴阳翟》
- 《送何兆下第还蜀》
- 《野寺病居喜卢纶见访》
- 《送濮阳录事赴忠州》
- 《送从舅成都丞广南归蜀(一作卢纶诗)》
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- 《早春夜望》
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- 《酬晋侍御见寄》
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- 《酬丘拱外甥览余旧文见寄》
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- 《送周长史》
- 《卧病闻吉中孚拜官寄元秘书昆季》
- 《赠道者》
- 《闲园即事赠考功王员外》
- 《题云际寺准上人房》
- 《闺情》
- 《感兴》
- 《赠何兆》
- 《赠山中老人》
- 《哭苗垂(一作过故友墓)》
- 《观邻老栽松》
- 《和张尹忆东篱菊》
- 《送暕上人游春》
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空,溅裙人去,依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角,枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路,细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。”
- 〖伤感〗 “满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?”
- 〖伤感〗 “玉梅消瘦,恨东皇命薄。”
- 〖伤感〗 “今日江头两三树,可怜和叶度残春。”
- 〖伤感〗 “乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。”
- 〖伤感〗 “怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。”
- 〖伤感〗 “醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。”
- 〖伤感〗 “楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。”
- 〖伤感〗 “胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。”
- 〖伤感〗 “今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨。”
- 〖伤感〗 “翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。”
- 〖伤感〗 “曲阑深处重相见,匀泪偎人颤。”
- 〖伤感〗 “但见泪痕湿,不知心恨谁。”
- 〖伤感〗 “五更疏欲断,一树碧无情。”
- 〖伤感〗 “美人慵翦上元灯,弹泪倚瑶瑟。”
- 〖伤感〗 “故人何不返,春华复应晚。”
- 〖伤感〗 “江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。”
- 〖伤感〗 “伤心千古,秦淮一片明月!”
- 〖伤感〗 “香帏风动花入楼,高调鸣筝缓夜愁。”
- 〖伤感〗 “愁无限,消瘦尽,有谁知?闲教玉笼鹦鹉念郎诗。”
- 〖伤感〗 “今日山城对垂泪,伤心不独为悲秋。”
- 〖伤感〗 “曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝。”
- 〖伤感〗 “谁谓含愁独不见,更教明月照流黄。”
- 〖伤感〗 “枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。”