沪音版高二音乐选择性必修3 舞蹈表演目录
封面/前言/目录
第一单元 舞蹈基础训练
第一节 地面活动
作品鉴赏 大梦敦煌
敦煌舞
《丝路花雨》
基础训练(一)髋关节、膝关节、踝关节
舞蹈
(二)头、肩、胸、腰
舞台调度
(三)腿
拓展思考
第二节 把杆训练
作品鉴赏 跳出我天地
芭蕾舞鞋:足尖鞋
基础训练(一)双手扶把练习:蹲、半脚尖、擦地
舞台方位记录
(二)单手扶把练习:单腿蹲、控制
舞谱
拓展思考
第三节 素质训练
作品鉴赏 走、跑、跳
舞台空间划分
基础训练(一)腿、腰柔韧度
编舞中的“点”“线”概念
(二)腹背肌
(三)弹跳
拓展思考
第二单元 舞蹈组合训练与表演
第一节 中国古典舞组合训练与表演
作品鉴赏 秦王点兵
中国古典舞基本风格与来源
基础训练基本手型与手臂位置
提沉
舞蹈组合
实践活动《良宵》
拓展思考
第二节 芭蕾组合训练与表演
作品鉴赏 仙女们
芭蕾的早期发展
基础训练(一)基本站立姿态
(二)脚的位置
(三)手臂的位置
芭蕾礼仪
芭蕾舞者盘发
实践活动《花之圆舞曲》
拓展思考
第三节 民族民间舞组合训练与表演
作品鉴赏 荷花舞
基础训练 藏族舞蹈基本舞姿
藏族舞蹈基本风格
藏族舞蹈基本体态与礼仪
实践活动《北京的金山上》
歌曲《北京的金山上》
拓展思考
第三单元 舞蹈排演实践
第一节 群舞与集体舞
作品鉴赏 朱鹅
舞剧
群舞
实践活动 编排集体舞
集体舞
拓展思考
第二节 创意舞蹈
作品鉴赏 义勇军进行曲
即兴舞蹈
实践活动(一)开放式创意舞蹈构思与表演——《八骏赞》
蒙古族舞蹈基本体态与舞姿
(二)舞蹈编排:《梨花又开放》
编舞三要素—时间、空间与动作
学习总结
第一单元 舞蹈基础训练
第一节 地面活动
作品鉴赏 大梦敦煌
敦煌舞
《丝路花雨》
基础训练(一)髋关节、膝关节、踝关节
舞蹈
(二)头、肩、胸、腰
舞台调度
(三)腿
拓展思考
第二节 把杆训练
作品鉴赏 跳出我天地
芭蕾舞鞋:足尖鞋
基础训练(一)双手扶把练习:蹲、半脚尖、擦地
舞台方位记录
(二)单手扶把练习:单腿蹲、控制
舞谱
拓展思考
第三节 素质训练
作品鉴赏 走、跑、跳
舞台空间划分
基础训练(一)腿、腰柔韧度
编舞中的“点”“线”概念
(二)腹背肌
(三)弹跳
拓展思考
第二单元 舞蹈组合训练与表演
第一节 中国古典舞组合训练与表演
作品鉴赏 秦王点兵
中国古典舞基本风格与来源
基础训练基本手型与手臂位置
提沉
舞蹈组合
实践活动《良宵》
拓展思考
第二节 芭蕾组合训练与表演
作品鉴赏 仙女们
芭蕾的早期发展
基础训练(一)基本站立姿态
(二)脚的位置
(三)手臂的位置
芭蕾礼仪
芭蕾舞者盘发
实践活动《花之圆舞曲》
拓展思考
第三节 民族民间舞组合训练与表演
作品鉴赏 荷花舞
基础训练 藏族舞蹈基本舞姿
藏族舞蹈基本风格
藏族舞蹈基本体态与礼仪
实践活动《北京的金山上》
歌曲《北京的金山上》
拓展思考
第三单元 舞蹈排演实践
第一节 群舞与集体舞
作品鉴赏 朱鹅
舞剧
群舞
实践活动 编排集体舞
集体舞
拓展思考
第二节 创意舞蹈
作品鉴赏 义勇军进行曲
即兴舞蹈
实践活动(一)开放式创意舞蹈构思与表演——《八骏赞》
蒙古族舞蹈基本体态与舞姿
(二)舞蹈编排:《梨花又开放》
编舞三要素—时间、空间与动作
学习总结
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
- 三年级英语上册(2024年版)(大同版)
- 一年级数学上册(2024年版)
- 三年级英语下册(2025年版)
- 三年级英语上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视下册(2025年版)
- 八年级戏剧下册(2025年版)
- 八年级舞蹈下册(2025年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高二地理选择性必修1 自然地理基础
- 高一地理必修 第二册
- 高一数学必修 第三册
- 高三思想政治选择性必修3 逻辑与思维(部编版)
- 高一地理必修 第二册
- 高二数学选择性必修 第一册
- 高二历史选择性必修2 经济与社会生活(部编版)
- 高一数学必修 第一册(B版)
- 高三通用技术选择性必修11 产品三维设计与制造
- 高一思想政治必修1 中国特色社会主义(部编版)
- 高三通用技术选择性必修7 职业技术基础
- 高二通用技术选择性必修3 工程设计基础
- 高一物理必修 第一册
- 高一数学必修 第三册(B版)
- 高一通用技术必修 技术与设计1
- 高二物理选择性必修 第一册
- 高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索
- 高一生物必修1 分子与细胞
- 《沁园春》
- 《水调歌头》
- 《浦湘曲(为金坛教谕干寿道考满怅词)》
- 《眼儿媚(题九里桥)》
- 《选冠子》
- 《渔家傲》
- 《减字木兰花》
- 《水调歌头》
- 《水调歌头》
- 《卖花声·闺思》
- 《菩萨蛮令·金陵怀古》
- 《诉衷情令(登郁孤台,与施德初同读坡诗作)》
- 《喜迁莺(秋夜闻雁)》
- 《瑞鹤仙(别恨)》
- 《西江月·名与牡丹联》
- 《渔歌》
- 《渔歌》
- 《渔歌》
- 《望梅词》
- 《喜迁莺(寿薛尚书)》
- 《水龙吟(寿李尚书)》
- 《壶中天(寿丘枢密)》
- 《沁园春(庚午三月望日赋椿堂牡丹)》
- 《沁园春(寿王运使)》
- 《满江红(登石头城,归已月生)》
- 《水调歌头(戊戍自寿)》
- 《水调歌头(于壁,一怀以归)》
- 《应天长(闺思)》
- 《风入松(闺思)》
- 《山园小梅·其一》
- 〖爱国〗 “白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。”
- 〖爱国〗 “金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!”
- 〖爱国〗 “奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。”
- 〖爱国〗 “予若洞庭叶,随波送逐臣。”
- 〖爱国〗 “蜀魂飞绕百鸟臣,夜半一声山竹裂。”
- 〖爱国〗 “若顺吾皇意,即无臣子心。”
- 〖爱国〗 “扈跸老臣身万里,天寒来此听江声!”
- 〖爱国〗 “素臣称有道,守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾,留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉,民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国,不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国,以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放,谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国,留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦,激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨,济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月,心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁,光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国,疑是梦还家。”