冀少版七年级生物下册(2025最新版)目录
第三单元 人体的结构与功能
第一章 消化系统与营养摄取
第一节 消化系统的组成
第二节 人体生命活动需要的营养物质
第三节 食物的消化和营养物质的吸收
一、食物在口腔内的消化
二、食物在胃肠内的消化
三、营养物质的吸收
第四节 食品安全与合理饮食
第二章 循环系统与物质运输
第一节 血液循环系统的组成
一、血液
二、血管
三、心脏
第二节 血液循环的途径和功能
第三节 心脏和血管的保护
第三章 呼吸系统与气体交换
第一节 呼吸系统的组成
第二节 呼吸的过程
一、肺与外界的气体交换
二、体内的气体交换
第四章 泌尿系统与废物排出
第一节 泌尿系统的组成
第二节 尿液的形成和排出
第三节 汗腺与汗液的排出
第五章 人体生命活动的调节
第一节 神经系统的组成
第二节 神经调节的基本方式
第三节 感觉的形成
一、视觉
二、听觉
第四节 运动的完成
第五节 激素与生命活动调节
第六节 健康地度过青春期
跨学科实践活动
制作实验装置,模拟吸烟有害健康
制作可调节的眼球成像模型,提出保护眼健康的方法
第一章 消化系统与营养摄取
第一节 消化系统的组成
第二节 人体生命活动需要的营养物质
第三节 食物的消化和营养物质的吸收
一、食物在口腔内的消化
二、食物在胃肠内的消化
三、营养物质的吸收
第四节 食品安全与合理饮食
第二章 循环系统与物质运输
第一节 血液循环系统的组成
一、血液
二、血管
三、心脏
第二节 血液循环的途径和功能
第三节 心脏和血管的保护
第三章 呼吸系统与气体交换
第一节 呼吸系统的组成
第二节 呼吸的过程
一、肺与外界的气体交换
二、体内的气体交换
第四章 泌尿系统与废物排出
第一节 泌尿系统的组成
第二节 尿液的形成和排出
第三节 汗腺与汗液的排出
第五章 人体生命活动的调节
第一节 神经系统的组成
第二节 神经调节的基本方式
第三节 感觉的形成
一、视觉
二、听觉
第四节 运动的完成
第五节 激素与生命活动调节
第六节 健康地度过青春期
跨学科实践活动
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- 《咏敡上人座右画松》
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- 《陇头水二首》
- 《晨登乐游原,望终南积雪》
- 《述梦》
- 《问遥山禅老》
- 《山雪》
- 《哀教》
- 〖青春〗 “青春几何时,黄鸟鸣不歇。”
- 〖青春〗 “乍见翻疑梦,相悲各问年。”
- 〖青春〗 “镜中已觉星星误。人不负春春自负。”
- 〖青春〗 “欲系青春,少住春还去。”
- 〖青春〗 “吟怀未许老重阳,霜雪无端入鬓长。”
- 〖青春〗 “早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。”
- 〖青春〗 “莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。”
- 〖青春〗 “忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。”
- 〖青春〗 “白发悲明镜,青春换敝裘。”
- 〖青春〗 “旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心。”
- 〖青春〗 “泥落画梁空,梦想青春语。”
- 〖青春〗 “芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。”
- 〖青春〗 “歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。”
- 〖青春〗 “丈夫志,当景盛,耻疏闲。”
- 〖青春〗 “当年志气俱消尽,白发新添四五茎。”
- 〖青春〗 “临水整乌纱。两鬓苍华。故乡心事在天涯。”
- 〖青春〗 “百岁落半途,前期浩漫漫。”
- 〖青春〗 “头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。”
- 〖青春〗 “鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。”
- 〖时光〗 “青山依旧在,几度夕阳红。”
- 〖时光〗 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”
- 〖时光〗 “世事漫随流水,算来一梦浮生。”
- 〖时光〗 “造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”
- 〖时光〗 “少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”
- 〖时光〗 “十年磨一剑,霜刃未曾试。”
- 〖时光〗 “劝君莫惜花前醉,今年花谢,明年花谢,白了人头。”
- 〖时光〗 “自是人生长恨,水长东。”
- 〖时光〗 “离离原上草,一岁一枯荣。”
- 〖时光〗 “十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”
- 〖时光〗 “昔我往矣,杨柳依依。”