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鲁人版高三语文选修 写作目录
第1单元 实用类文本写作(一)
一 初显身手
二 更上层楼
写身边的人、熟悉的事
三 学习评改文章
四 自由写作
1 消息两篇
历史性的握手 姚小敏
华罗庚的最后一天 戴亚平
2 寻找时传祥 孙德宏
3 巴尔扎克传(节选) 熊玉鹏
一 表达方式——记叙和描写
二 常用修改符号
第2单元 实用类文体写作(二)
制作“中华传统文化展”网页
1 南州六月荔枝丹 贾祖璋
2 意大利蟋蟀 法布尔
3 说“华表” 张羽新
4 现代自然科学中的基础学科 钱学森
表达方式——说明
第3单元 论述类文体写作
论述类文本写作展评
1 敬业与乐业 梁启超
2 简笔与繁笔 周先慎
3 不求甚解 邓拓
表达方式——议论
第4单元 文学类文本写作
举办散文笔会
1 新诗二首
礁石 艾青
山民 韩东
2 武夷山九曲溪小记 林非
3 晶莹的泪珠 陈忠实
4 故乡的榕树 黄河浪
表达方式——抒情
活动性学习专题
一 我来谈写作
二 综合写作实践
四 盘点自己的金子——成果展示
五 自由写作
一 谈修改文章 何其芳
二 评说明文《冬令珍品——胡萝卜》 朱德熙
三 习作《晚自修》修改
四 心动于“家”(习作)
文章不厌改,多改出华章 杨荫浒
学好作文的灵丹妙药 张中行
一 初显身手
二 更上层楼
写身边的人、熟悉的事
三 学习评改文章
四 自由写作
1 消息两篇
历史性的握手 姚小敏
华罗庚的最后一天 戴亚平
2 寻找时传祥 孙德宏
3 巴尔扎克传(节选) 熊玉鹏
一 表达方式——记叙和描写
二 常用修改符号
第2单元 实用类文体写作(二)
制作“中华传统文化展”网页
1 南州六月荔枝丹 贾祖璋
2 意大利蟋蟀 法布尔
3 说“华表” 张羽新
4 现代自然科学中的基础学科 钱学森
表达方式——说明
第3单元 论述类文体写作
论述类文本写作展评
1 敬业与乐业 梁启超
2 简笔与繁笔 周先慎
3 不求甚解 邓拓
表达方式——议论
第4单元 文学类文本写作
举办散文笔会
1 新诗二首
礁石 艾青
山民 韩东
2 武夷山九曲溪小记 林非
3 晶莹的泪珠 陈忠实
4 故乡的榕树 黄河浪
表达方式——抒情
活动性学习专题
一 我来谈写作
二 综合写作实践
四 盘点自己的金子——成果展示
五 自由写作
一 谈修改文章 何其芳
二 评说明文《冬令珍品——胡萝卜》 朱德熙
三 习作《晚自修》修改
四 心动于“家”(习作)
文章不厌改,多改出华章 杨荫浒
学好作文的灵丹妙药 张中行
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
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- 《春望思旧游》
- 《送李秀才》
- 《送客江行》
- 《陪越中使院诸公,镜波馆饯明台裴郑二使君》
- 《将赴京师蒜山津送客还荆渚》
- 《喜远书》
- 《将赴京师,留题孙处士山居二首》
- 《泊松江渡(一作南游泊船江驿)》
- 《与裴三十秀才自越西归望亭阻冻登虎丘山寺精舍》
- 《蒙河南刘大夫见示与吏部张公喜雪酬唱,辄敢攀和》
- 《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》
- 《题官舍》
- 《与侯春时同年南池夜话》
- 《南亭偶题》
- 《江西郑常侍赴镇之日有寄,因酬和》
- 《长兴里夏日南邻避暑》
- 《题岫上人院》
- 《题冲沼上人院》
- 《送客归湘楚》
- 《恩德寺》
- 《重伤杨攀处士二首(攀自号绿云翁)》
- 《送郑寂上人南行》
- 《送段觉归东阳兼寄窦使君》
- 《送客归兰溪》
- 《赠柳璟、冯陶二校书》
- 《月夜期友人不至》
- 《江上喜洛中亲友继至》
- 《送僧归敬亭山寺》
- 《忆长洲》
- 《赠高处士》
- 〖爱国〗 “胡未灭,鬓先秋,泪空流。”
- 〖爱国〗 “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”
- 〖爱国〗 “朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。”
- 〖爱国〗 “千年史册耻无名,一片丹心报天子。”
- 〖爱国〗 “却将万字平戎策,换得东家种树书。”
- 〖爱国〗 “天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”
- 〖爱国〗 “了却君王天下事,赢得生前身后名。”
- 〖爱国〗 “想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”
- 〖爱国〗 “把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。”
- 〖爱国〗 “生当作人杰,死亦为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “归来报名主,恢复旧神州。”
- 〖爱国〗 “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
- 〖爱国〗 “辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”
- 〖爱国〗 “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
- 〖爱国〗 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
- 〖爱国〗 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
- 〖爱国〗 “大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。”
- 〖爱国〗 “老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”
- 〖爱国〗 “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
- 〖爱国〗 “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”
- 〖爱国〗 “男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”
- 〖爱国〗 “欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!”
- 〖爱国〗 “锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。”
- 〖离别〗 “浮云游子意,落日故人情。”
- 〖离别〗 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
- 〖离别〗 “海内存知己,天涯若比邻。”
- 〖离别〗 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
- 〖离别〗 “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
- 〖离别〗 “日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”