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人民版高三历史选修5-探索历史的奥秘目录
专题一 走近历史
一 历史的由来
二 历史的积累
三 历史就在我们身边
四 认识历史和理解历史
专题二 文明起源的探索
一 中国历史的传说时代
二 夏史之谜
专题三 神秘的克里特文明
一 希腊神话中的克里特
二 印证荷马史诗
三 西方文明的源头
四 克里特文明的衰落之谜
专题四 非洲文明探秘
一 非洲的古人类
二 埃及古文明
三 津巴布韦的发现
专题五 三星堆的发现与古蜀文明
一 三星堆遗址
二 古蜀文明的新认识
专题六 玛雅文明的盛衰
一 探寻玛雅文明
二 玛雅文明的成就
三 玛雅的神和人
专题七 体验历史学的趣味
一 尝试考古
二 我们身边的文物
三 故纸堆里的新鲜信息
学习与探究之一 考古田野调查小实习
学习与探究之二 如果我是历史学家
一 历史的由来
二 历史的积累
三 历史就在我们身边
四 认识历史和理解历史
专题二 文明起源的探索
一 中国历史的传说时代
二 夏史之谜
专题三 神秘的克里特文明
一 希腊神话中的克里特
二 印证荷马史诗
三 西方文明的源头
四 克里特文明的衰落之谜
专题四 非洲文明探秘
一 非洲的古人类
二 埃及古文明
三 津巴布韦的发现
专题五 三星堆的发现与古蜀文明
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二 古蜀文明的新认识
专题六 玛雅文明的盛衰
一 探寻玛雅文明
二 玛雅文明的成就
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- 七年级地理上册(2024版)
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- 高二音乐选择性必修1 合唱
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- 高二音乐选择性必修5 音乐基础理论
- 高二思想政治必修3
- 高三美术选择性必修6 现代媒体艺术
- 《二（一作寒食遣怀）》
- 《曲江春望怀江南故人》
- 《登安陆西楼》
- 《长安月夜与友人话故山（一作旧山，一作故人）》
- 《长安晚秋 / 秋望 / 秋夕》
- 《宿灵岩寺（即古吴官）》
- 《旅次商山》
- 《赠越客》
- 《晓发（一作姚鹄诗）》
- 《送权先辈归觐信安》
- 《送张又新除温州》
- 《和令狐补阙春日独游西街》
- 《宿何书记先辈延福新居》
- 《浙东陪元相公游云门寺》
- 《李侍御归山同宿华严寺》
- 《别麻氏》
- 《送令狐郎中赴郢州》
- 《宛陵寓居上沈大夫二首》
- 《早发剡中石城寺》
- 《降虏》
- 《寄淮南幕中刘员外》
- 《杜陵贻杜牧侍御（一作题杜侍御别业）》
- 《山阳韦中丞罢郡因献》
- 《舒州献李相公》
- 《山阳卢明府以双鹤寄遗，白氏以诗回答，因寄和》
- 《赠王先生》
- 《越中寺居寄上主人》
- 《送陈嘏登第作尉归觐》
- 《送李蕴赴郑州因献卢郎中俶》
- 《李先辈擢第东归有赠送（一作薛逢诗）》
- 〖离别〗 “握手西风泪不干，年来多在别离间。”
- 〖离别〗 “别离滋味浓于酒。著人瘦。此情不及墙东柳。春色年年如旧。”
- 〖离别〗 “请君看取东流水，方识人间别意长。”
- 〖离别〗 “明朝且做莫思量，如何过得今宵去。”
- 〖离别〗 “今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公却姓杨。”
- 〖离别〗 “玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。”
- 〖离别〗 “惜别伤离方寸乱。忘了临行，酒盏深和浅。”
- 〖离别〗 “浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”
- 〖离别〗 “浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”
- 〖离别〗 “云开汶水孤帆远，路绕梁山匹马迟。”
- 〖离别〗 “饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。”
- 〖离别〗 “薄衾小枕凉天气，乍觉别离滋味。”
- 〖离别〗 “楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。”
- 〖离别〗 “死别已吞声，生别常恻恻。”
- 〖离别〗 “离歌且莫翻新阕。一曲能教肠寸结。”
- 〖离别〗 “黄菊开时伤聚散。曾记花前，共说深深愿。”
- 〖离别〗 “欲知怅别心易苦，向暮春风杨柳丝。”
- 〖离别〗 “秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。”
- 〖离别〗 “送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。”
- 〖离别〗 “长条别有风流处，密映钱塘苏小家。”
- 〖离别〗 “离愁万种，醉乡一夜头白。”
- 〖离别〗 “我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。”
- 〖离别〗 “青青一树伤心色，曾入几人离恨中。”
- 〖离别〗 “年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。”
- 〖离别〗 “青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。”
- 〖离别〗 “远送从此别，青山空复情。”
- 〖离别〗 “别来不寄一行书。寻常相见了，犹道不如初。”
- 〖离别〗 “残月脸边明，别泪临清晓。”
- 〖离别〗 “去意徊徨，别语愁难听。”
- 〖离别〗 “今年对花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。”
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