人教版七年级历史下册目录
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封面/前言/目录
第一单元 繁荣与开放的社会
第1课 繁荣一时的隋朝
第2课 “贞观之治”
第3课 “开元盛世”
第4课 科举制的创立
第5课 “和同为一家”
第6课 对外友好往来
第7课 辉煌的隋唐文化(一)
第8课 辉煌的隋唐文化(二)
活动课一 历史短剧──文成公主入藏
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第9课 民族政权并立的时代
第10课 经济重心的南移
第11课 万千气象的宋代社会风貌
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
第13课 灿烂的宋元文化(一)
第14课 灿烂的宋元文化(二)
活动课二 历史画配文──话说《清明上河图》
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课 明朝君权的加强
第16课 中外的交往与冲突
第17课 君主集权的强化
第18课 收复台湾和抗击沙俄
第19课 统一多民族国家的巩固
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
第21课 时代特点鲜明的明清文化(一)
第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)
活动课三 历史知识竞赛
活动课四 设计历史知识示意图
附录一 中国历史大事年表古代部分(下)
附录二 中国历史纪年表
附录三 好书推荐 历史学习网站推荐
后记
封面/前言/目录
第一单元 繁荣与开放的社会
第1课 繁荣一时的隋朝
第2课 “贞观之治”
第3课 “开元盛世”
第4课 科举制的创立
第5课 “和同为一家”
第6课 对外友好往来
第7课 辉煌的隋唐文化(一)
第8课 辉煌的隋唐文化(二)
活动课一 历史短剧──文成公主入藏
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第9课 民族政权并立的时代
第10课 经济重心的南移
第11课 万千气象的宋代社会风貌
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
第13课 灿烂的宋元文化(一)
第14课 灿烂的宋元文化(二)
活动课二 历史画配文──话说《清明上河图》
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课 明朝君权的加强
第16课 中外的交往与冲突
第17课 君主集权的强化
第18课 收复台湾和抗击沙俄
第19课 统一多民族国家的巩固
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
第21课 时代特点鲜明的明清文化(一)
第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)
活动课三 历史知识竞赛
活动课四 设计历史知识示意图
附录一 中国历史大事年表古代部分(下)
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后记
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- 《水调歌头》
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- 《水调歌头(和巽吾观荷)》
- 《木兰花慢(平湖秋月)》
- 《摸鱼儿(辛巳自寿年五十)》
- 《摸鱼儿(赠友人)》
- 〖写云〗 “白云初下天山外,浮云直向五原间。”
- 〖写云〗 “今宵楼上一尊同。云湿纱窗。”
- 〖写云〗 “表独立兮山之上,云容容兮而在下;”
- 〖写云〗 “浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷。”
- 〖写云〗 “荆江日落阵云低,横戈跃马今何时。”
- 〖写云〗 “云山万重兮归路遐,疾风千里兮扬尘沙。”
- 〖写云〗 “青海阵云匝,黑山兵气冲。”
- 〖写云〗 “清漏渐移相望久,微云未接过来迟。”
- 〖写云〗 “密云双凤,初破缕金团。”
- 〖写云〗 “黄云连白草,万里有无间。”
- 〖写云〗 “黄云陇底白云飞,未得报恩不能归。”
- 〖写云〗 “苦雨思白日,浮云何由卷。”
- 〖写云〗 “阁雪云低,卷沙风急,惊雁失序。”
- 〖写雨〗 “枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。”
- 〖写雨〗 “怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。”
- 〖写雨〗 “少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。”
- 〖写雨〗 “移舟去。未成新句。一砚梨花雨。”
- 〖写雨〗 “高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。”
- 〖写雨〗 “昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”
- 〖写雨〗 “山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。”
- 〖写雨〗 “雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。”
- 〖写雨〗 “殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。”
- 〖写雨〗 “寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”
- 〖写雨〗 “此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。”
- 〖写雨〗 “柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。”
- 〖写雨〗 “孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。”
- 〖写雨〗 “雨晴烟晚。绿水新池满。”
- 〖写雨〗 “雨落不上天,水覆难再收。”
- 〖写雨〗 “一帘鸠外雨,几处闲田,隔水动春锄。”
- 〖写雨〗 “欲黄昏。雨打梨花深闭门。”