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人教版高三历史选修5目录
封面/前言/目录
第一单元 历史和历史的“重现”
第1课 历史是什么
第2课 历史学是什么
第3课 历史学怎样“重现”历史
第4课 历史学有什么社会功能
探究活动课一 我们身边的历史学
第二单元 人类起源之谜
第1课 人从哪里来
第2课 人类进化的历程
第3课 寻找人类的祖先
第4课 人类起源在何方
第三单元 米诺斯宫殿遗址与克里特文明
第1课 克里特岛的美丽传说
第2课 伊文思的惊人发现
第3课 克里特文明的“重现”
第4课 克里特文明的未解之谜
第四单元 二里头文化的探索
第1课 二里头遗址的发掘
第2课 二里头遗址的文化遗存
第3课 二里头文化与认识夏史
第4课 二里头文化中的疑难问题
第五单元 三星堆遗址──古蜀文明之谜
第1课 “一醒惊天下”的三星堆遗址
第2课 三星堆文化的丰富内涵
第3课 三星堆文化和古蜀文明
第4课 三星堆文化的未解之谜
第六单元 玛雅文明的消失
第1课 玛雅文明的发现
第2课 玛雅文明的历史
第3课 玛雅人的智慧
第4课 玛雅文明的假说
第七单元 大津巴布韦遗址与非洲文明探秘
第1课 穆塔帕王国与“黄金国”的传说
第2课 大津巴布韦遗址的发掘
第3课 大津巴布韦遗址的建筑与文物
第4课 谁创造了大津巴布韦文明
探究活动课二 走进历史博物馆
附录一 历史读物与网站推荐
附录二 重要词汇中英文对照表
附录三 大事年表
后记
第一单元 历史和历史的“重现”
第1课 历史是什么
第2课 历史学是什么
第3课 历史学怎样“重现”历史
第4课 历史学有什么社会功能
探究活动课一 我们身边的历史学
第二单元 人类起源之谜
第1课 人从哪里来
第2课 人类进化的历程
第3课 寻找人类的祖先
第4课 人类起源在何方
第三单元 米诺斯宫殿遗址与克里特文明
第1课 克里特岛的美丽传说
第2课 伊文思的惊人发现
第3课 克里特文明的“重现”
第4课 克里特文明的未解之谜
第四单元 二里头文化的探索
第1课 二里头遗址的发掘
第2课 二里头遗址的文化遗存
第3课 二里头文化与认识夏史
第4课 二里头文化中的疑难问题
第五单元 三星堆遗址──古蜀文明之谜
第1课 “一醒惊天下”的三星堆遗址
第2课 三星堆文化的丰富内涵
第3课 三星堆文化和古蜀文明
第4课 三星堆文化的未解之谜
第六单元 玛雅文明的消失
第1课 玛雅文明的发现
第2课 玛雅文明的历史
第3课 玛雅人的智慧
第4课 玛雅文明的假说
第七单元 大津巴布韦遗址与非洲文明探秘
第1课 穆塔帕王国与“黄金国”的传说
第2课 大津巴布韦遗址的发掘
第3课 大津巴布韦遗址的建筑与文物
第4课 谁创造了大津巴布韦文明
探究活动课二 走进历史博物馆
附录一 历史读物与网站推荐
附录二 重要词汇中英文对照表
附录三 大事年表
后记
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- 《点绛唇(路德友席上作)》
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- 《谒金门》
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- 《虞美人(罢官嘉禾,张忠甫、曾彦思置酒舟中作)》
- 〖友情〗 “邂逅淇南,岁寒独在,故人襟抱。”
- 〖友情〗 “算阴晴,浑似几番,渭城故人离会。”
- 〖友情〗 “故人在其下,尘土相豗蹴。”
- 〖友情〗 “故人南燕吏,籍籍名更香。”
- 〖友情〗 “何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。”
- 〖友情〗 “就解佩旗亭,故人相遇。”
- 〖友情〗 “故人书报,莫因循、忘却莼鲈。”
- 〖友情〗 “相逢唤醒京华梦,吴尘暗斑吟发。”
- 〖友情〗 “但东望、故人翘首。”
- 〖友情〗 “厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。”
- 〖友情〗 “蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。”
- 〖友情〗 “故人不可见,新知万里外。”
- 〖友情〗 “为惜故人去,复怜嘶马愁。”
- 〖友情〗 “还作江南会,翻疑梦里逢。”
- 〖友情〗 “故人应念,杜鹃枝上残月。”
- 〖友情〗 “相逢清露下,流影湿衣襟。”
- 〖友情〗 “喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。”
- 〖友情〗 “相逢成夜宿,陇月向人圆。”
- 〖友情〗 “巴子城头青草暮。巴山重叠相逢处。”
- 〖离别〗 “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
- 〖离别〗 “月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。”
- 〖离别〗 “衰兰送客咸阳道。天若有情天亦老。”
- 〖离别〗 “独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。”
- 〖离别〗 “执手相看泪眼,竟无语凝噎。”
- 〖离别〗 “去年花里逢君别,今日花开已一年。”
- 〖离别〗 “老来情味减,对别酒、怯流年。”
- 〖离别〗 “悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。”
- 〖离别〗 “为谁醉倒为谁醒,到今犹恨轻离别。”
- 〖离别〗 “今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”
- 〖离别〗 “离别家乡岁月多,近来人事半消磨。”