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人教版八年级历史与社会上册目录
第一单元 多元发展的早期文明
第一课 亚非大河文明
古代埃及
古代西亚国家
古代印度
第二课 中华早期国家与社会变革
早期国家与社会
诸侯争霸与社会变革
孔子、老子和百家争鸣
第三课 西方古典文明
西方文明的摇篮
罗马帝国的兴衰
西方文明之源
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
第二单元 中世纪的欧亚国家
第一课 西欧封建国家
第二课 阿拉伯帝国
第三课 日本的大化改新
综合探究二 从马镫看中世纪欧亚国家间的文明传播
第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展
第一课 秦始皇开创大一统基业
第二课 秦末农民起义与汉朝的建立
第三课 汉武帝推进大一统格局
第四课 开疆拓土与对外交流
第五课 昌盛的秦汉文化
综合探究三 探寻丝绸之路
第四单元 绵延不绝的中华文明(二): “多元一体”格局与文明高度发展
第一课 政权分立与民族交融
三国鼎立与西晋的统一
东晋南朝政局与江南地区的开发
北方的民族交融
璀璨的科技与艺术
第二课 开放革新的时代
隋的兴亡
唐的盛衰
民族和睦与对外交流
唐代的科技文化与时代风尚
第三课 多元文化的碰撞交触与文明高度发展
高度集权的北宋政治
北宋与辽、西夏并立
南宋与金的和战
元朝统一多民族国家的拓展
经济重心的南移
社会生活与文化
影响深远的宋元科技
综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活
第一课 亚非大河文明
古代埃及
古代西亚国家
古代印度
第二课 中华早期国家与社会变革
早期国家与社会
诸侯争霸与社会变革
孔子、老子和百家争鸣
第三课 西方古典文明
西方文明的摇篮
罗马帝国的兴衰
西方文明之源
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
第二单元 中世纪的欧亚国家
第一课 西欧封建国家
第二课 阿拉伯帝国
第三课 日本的大化改新
综合探究二 从马镫看中世纪欧亚国家间的文明传播
第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展
第一课 秦始皇开创大一统基业
第二课 秦末农民起义与汉朝的建立
第三课 汉武帝推进大一统格局
第四课 开疆拓土与对外交流
第五课 昌盛的秦汉文化
综合探究三 探寻丝绸之路
第四单元 绵延不绝的中华文明(二): “多元一体”格局与文明高度发展
第一课 政权分立与民族交融
三国鼎立与西晋的统一
东晋南朝政局与江南地区的开发
北方的民族交融
璀璨的科技与艺术
第二课 开放革新的时代
隋的兴亡
唐的盛衰
民族和睦与对外交流
唐代的科技文化与时代风尚
第三课 多元文化的碰撞交触与文明高度发展
高度集权的北宋政治
北宋与辽、西夏并立
南宋与金的和战
元朝统一多民族国家的拓展
经济重心的南移
社会生活与文化
影响深远的宋元科技
综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活
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- 《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
- 《莺啼序·荷和赵修全韵》
- 《风入松(邻舟妙香)》
- 《风入松·听风听雨过清明》
- 《声声慢·友人以梅兰瑞香水仙供客曰四香分韵得风字》
- 《探芳信(麓翁小园早饮,客供棋事琴事)》
- 《探芳信》
- 《喜迁莺(吴江与闲堂王倅·庵家)》
- 《木兰花慢(饯赵山台)》
- 《木兰花慢·送翁五峰游江陵》
- 《丑奴儿慢(双清楼在钱塘门外)》
- 《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》
- 《烛影摇红(饯冯深居,翼日,其初度)》
- 《醉蓬莱·夷则商七夕和方南山》
- 《新雁过妆楼(夹钟羽)》
- 《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游》
- 《花心动(郭清华新轩)》
- 《汉宫春(寿梅津)》
- 《三姝媚(姜石帚馆水磨方氏,会饮总宜堂,即事寄毛荷塘)》
- 《倦寻芳(饯周纠定夫)》
- 《高阳台·过种山即越文种墓》
- 《高阳台·落梅》
- 《声声慢·寿魏方泉》
- 《声声慢(宏庵宴席,客有持桐子侑俎者,自云其姬亲剥之)》
- 《浪淘沙(有得越中故人赠杨梅者,为赋赠)》
- 《一翦梅(赋处静以梅花枝见赠)》
- 《柳梢青(题钱得闲四时图画)》
- 《点绛唇(和吴见山韵)》
- 《西江月(登蓬莱阁看桂)》
- 《夜行船(赠赵梅壑)》
- 〖伤感〗 “百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”
- 〖伤感〗 “门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。”
- 〖伤感〗 “雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”
- 〖伤感〗 “未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风,十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯,今年燕子谁家?”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波,见江头故人,为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦,留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远,付与临风笛。”
- 〖伤感〗 “送客自伤身易老,不知何处待先生。”
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空,溅裙人去,依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角,枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路,细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。”
- 〖伤感〗 “满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?”
- 〖伤感〗 “玉梅消瘦,恨东皇命薄。”
- 〖伤感〗 “今日江头两三树,可怜和叶度残春。”
- 〖伤感〗 “乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。”
- 〖伤感〗 “怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。”