人教版八年级历史与社会下册目录
封面/前言/目录
第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机
第一课 大一统国家的兴盛与社会经济的繁荣
第二课 明清文化的发展
第三课 皇权强化与近代前夜中国封建社会的危机
综合探究五 探讨乾隆盛世的危机
第六单元 资本主义的兴起与资产阶级革命
第一课 走出中世纪的蒙昧
第二课 连通世界的新航路
第三课 资产阶级革命:新体制的创立
综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海
第七单元 工业革命与马克思主义的诞生
第一课 工业革命
第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生
第三课 资本主义的扩展
第四课 殖民扩张与民族解放运动
第五课 第二次工业革命
综合探究七 感悟工业时代的社会变迁
第八单元 19世纪中后期的近代中国
第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争
第二课 洋务运动与近代民族工业的发展
第三课 清末变法图强的尝试与文教革新
综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人
第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机
第一课 大一统国家的兴盛与社会经济的繁荣
第二课 明清文化的发展
第三课 皇权强化与近代前夜中国封建社会的危机
综合探究五 探讨乾隆盛世的危机
第六单元 资本主义的兴起与资产阶级革命
第一课 走出中世纪的蒙昧
第二课 连通世界的新航路
第三课 资产阶级革命:新体制的创立
综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海
第七单元 工业革命与马克思主义的诞生
第一课 工业革命
第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生
第三课 资本主义的扩展
第四课 殖民扩张与民族解放运动
第五课 第二次工业革命
综合探究七 感悟工业时代的社会变迁
第八单元 19世纪中后期的近代中国
第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争
第二课 洋务运动与近代民族工业的发展
第三课 清末变法图强的尝试与文教革新
综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人
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- 《醉思仙》
- 《谒金门》
- 《朝中措》
- 《酒泉子》
- 《长寿仙促拍(贵妃生日)》
- 《玉楼春》
- 《西江月(琵琶)》
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- 《御街行(和陆判院梅词)》
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- 《鹧鸪天(席上作,期子忱、季相之酒)》
- 《鹧鸪天(咏枨)》
- 《玉楼春》
- 《武陵春》
- 《玉楼春(赠李都监侍儿,是夕歌六么)》
- 《采桑子(甲戌和陈景卫韵)》
- 《鹧鸪天(癸酉吉阳用山谷韵)》
- 《减字木兰花》
- 《浣溪沙》
- 《满庭芳(和明仲木犀花词)》
- 《南歌子(和章潮洲二首)》
- 《点绛唇》
- 《点绛唇(奉旨西湖探梅)》
- 《清平乐》
- 《满庭芳(雪)》
- 〖伤感〗 “那里是清江江上村,香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭栏人。”
- 〖伤感〗 “三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。”
- 〖伤感〗 “明眸皓齿谁复见,只有丹青余泪痕。”
- 〖伤感〗 “万里乡为梦,三边月作愁。”
- 〖伤感〗 “到家应是,童稚牵衣,笑我华颠。”
- 〖伤感〗 “衣懒换,酒难赊。可怜此夕看梅花。”
- 〖伤感〗 “关河底事空留客?岁月无情不贷人。”
- 〖伤感〗 “午醉未醒红日晚,黄昏帘幕无人卷。”
- 〖伤感〗 “明日近长安,客心愁未阑。”
- 〖伤感〗 “江南江北愁思,分付酒螺红。”
- 〖伤感〗 “拟把伤离情绪,待晓寒重说。”
- 〖伤感〗 “争奈醒来,愁恨又依然。”
- 〖伤感〗 “深院锁黄昏,阵阵芭蕉雨。”
- 〖伤感〗 “午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?”
- 〖伤感〗 “近来何处有吾愁,何处还知吾乐。”
- 〖伤感〗 “眉尖早识愁滋味,娇羞未解论心事。”
- 〖伤感〗 “自笑好山如好色,只今怀树更怀人。闲愁闲恨一番新。”
- 〖伤感〗 “落日无人松径里,鬼火高低明灭。”
- 〖伤感〗 “想得此时情切,泪沾红袖黦。”
- 〖伤感〗 “花渐凋疏不耐风,画帘垂地晚重工,堕阶萦藓舞愁红。”
- 〖伤感〗 “愁里高歌梁父吟,犹如金玉戛商音。”
- 〖伤感〗 “欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。”
- 〖伤感〗 “独上小搂春欲暮,愁望玉关芳草路。”
- 〖伤感〗 “易得凋零,更多少无情风雨。”
- 〖伤感〗 “绿鬓能供多少恨,未肯无情比断弦。”
- 〖伤感〗 “梯横画阁黄昏后,又还是、斜月帘栊。”
- 〖伤感〗 “断肠何必更残阳,极目伤平楚。”
- 〖伤感〗 “江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。”
- 〖伤感〗 “倚遍阑干,只是无情绪。”
- 〖伤感〗 “伤心枕上三更雨,点滴霖霪。”