第五节 攀登、爬越、平衡与游戏

封面/前言/目录
第一部分 课程目标与教学内容设计构想
　　第一章 课程目标
　　第二章 教学内容与课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
　　第三章 教学目标与教学内容和实施建议
　　　　第一节 养成健康文明的生活方式
　　　　第二节 积极愉快地上好体育课
　　　　第三节 坐立行我最美
　　　　第四节 饮水有益健康
　　　　第五节 安全地进行游戏
　　　　第六节 健康饮食益处多
　　　　第七节 阳光运动身体好
　　　　第八节 文明如厕讲卫生
第三部分 体育运动技能
　　第四章 基本身体活动
　　　　第一节 走与游戏
　　　　第二节 跑与游戏
　　　　第三节 跳跃与游戏
　　　　第四节 投掷与游戏
　　　　第五节 攀登、爬越、平衡与游戏
　　第五章 体操类活动
　　　　第一节 队列和体操队形
　　　　第二节 基本体操
　　　　第三节 技巧
　　　　第四节 跳绳
　　　　第五节 韵律活动和舞蹈
　　第六章 球类活动
　　　　第一节 小篮球游戏
　　　　第二节 小足球游戏
　　　　第三节 乒乓球游戏
　　第七章 武术
　　　　第一节 武术基本功
　　　　第二节 武术基本动作
　　　　第三节 武术健身操
　　第八章 民族民间体育活动
　　第九章 体育游戏
　　第十章 发展体能练习
　　第十一章 游泳
　　第十二章 轮滑
第四部分 教学实施指导与示例
　　第十三章 一、二年级体育与健康学习评价建议
　　第十四章 一、二年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
　　　　第一节 制订教学工作计划的意义
　　　　第二节 制订教学工作计划的主要依据
　　　　第三节 制订教学工作计划的一般方法与示例
　　第十五章 一、二年级体育与健康教学经验交流
　　　　第一节 一、二年级体育与健康教学注意事项
　　　　第二节 一、二年级体育与健康教学经验介绍