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注：本站提供人民教育出版社五年级5至6年级 全一册体育(教育用书)电子版书本导航，供中小学、体育培训机构以及体育家教老师备课，五年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人教版五年级体育5至6年级 全一册目录
封面/前言/目录
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
第二节 迈入青春期
第三节 轻度损伤的自我处理
第四节 识别危险源，远离危险
第五节 认识生命，珍爱生命
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类运动
第一节 队列和队形
第二节 基本体操
第三节 跳绳
第四节 技巧
第五节 支撑跳跃
第六节 低单杠
第七节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类运动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 软式排球
第四节 乒兵球
第七章 武术
第八章 轮滑
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 五、六年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 五、六年级体育与健康教学经验交流
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
第二节 迈入青春期
第三节 轻度损伤的自我处理
第四节 识别危险源，远离危险
第五节 认识生命，珍爱生命
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类运动
第一节 队列和队形
第二节 基本体操
第三节 跳绳
第四节 技巧
第五节 支撑跳跃
第六节 低单杠
第七节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类运动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 软式排球
第四节 乒兵球
第七章 武术
第八章 轮滑
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 五、六年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 五、六年级体育与健康教学经验交流
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- 《满庭芳》
- 《柳梢青（拾遗）》
- 《临江仙（上祝丞）》
- 《好事近》
- 《朝中措》
- 《好事近（驾德远·贺生辰）》
- 《菩萨蛮》
- 《画堂春》
- 《鹧鸪天（寿四十舅）》
- 《临江仙（元宵作）》
- 《满庭芳（丁未生朝和韵酬表弟武公望）》
- 《千秋岁（寿外姑）》
- 《水调歌头（寿欧阳景明）》
- 《水调歌头（寿汪监）》
- 《贺新郎（赋木犀）》
- 《洞仙歌（寿老人）》
- 《好事近》
- 《侍香金童》
- 《绛都春（元宵）》
- 《满江红（中秋邀茶漕二使者，不见月）》
- 《定风波（次韵）》
- 《好事近（次卢漕国华七夕韵）》
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- 《点绛唇》
- 《点绛唇（赠别李唐卿）》
- 《鹧鸪天（寿邓孺人）》
- 《鹧鸪天（供寿欧阳景明）》
- 《满江红（次杨提刑韵）》
- 〖乡村〗 “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
- 〖乡村〗 “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”
- 〖乡村〗 “树绕村庄，水满陂塘。”
- 〖乡村〗 “万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。”
- 〖乡村〗 “棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。”
- 〖乡村〗 “榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”
- 〖乡村〗 “斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”
- 〖乡村〗 “杏树坛边渔父，桃花源里人家。”
- 〖乡村〗 “山下孤烟远村，天边独树高原。”
- 〖乡村〗 “簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。”
- 〖乡村〗 “门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。”
- 〖乡村〗 “时见归村人，沙行渡头歇。”
- 〖乡村〗 “寒色孤村幕，悲风四野闻。”
- 〖乡村〗 “钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。”
- 〖乡村〗 “杏花村馆酒旗风。水溶溶。扬残红。”
- 〖乡村〗 “黄叶覆溪桥，荒村唯古木。”
- 〖乡村〗 “水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村。”
- 〖乡村〗 “村喜禾花实，峰看岭岫重。”
- 〖乡村〗 “村北村南布谷忙，村前村后稻花香。”
- 〖乡村〗 “一日官军收海服，驱牛驾车食牛肉，归来攸得牛两角。”
- 〖乡村〗 “念寒蛩残梦，归鸿心事，那听江村夜笛。”
- 〖乡村〗 “盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。”
- 〖乡村〗 “郭门临渡头，村树连谿口。”
- 〖乡村〗 “九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。”
- 〖乡村〗 “人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。”
- 〖乡村〗 “远牧牛，绕村四面禾黍稠。”
- 〖乡村〗 “村北村南，谷雨才耕遍。”
- 〖乡村〗 “锦里烟尘外，江村八九家。”
- 〖乡村〗 “霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。”
- 〖乡村〗 “牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”
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