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人教版五年级体育5至6年级 全一册目录
封面/前言/目录
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
第二节 迈入青春期
第三节 轻度损伤的自我处理
第四节 识别危险源，远离危险
第五节 认识生命，珍爱生命
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类运动
第一节 队列和队形
第二节 基本体操
第三节 跳绳
第四节 技巧
第五节 支撑跳跃
第六节 低单杠
第七节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类运动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 软式排球
第四节 乒兵球
第七章 武术
第八章 轮滑
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 五、六年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 五、六年级体育与健康教学经验交流
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
第二节 迈入青春期
第三节 轻度损伤的自我处理
第四节 识别危险源，远离危险
第五节 认识生命，珍爱生命
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类运动
第一节 队列和队形
第二节 基本体操
第三节 跳绳
第四节 技巧
第五节 支撑跳跃
第六节 低单杠
第七节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类运动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 软式排球
第四节 乒兵球
第七章 武术
第八章 轮滑
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 五、六年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 五、六年级体育与健康教学经验交流
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- 〖孤独〗 “顽老情怀，都无欢事，良宵爱幽独。”
- 〖孤独〗 “午枕梦初残，高楼上，独凭阑干。”
- 〖孤独〗 “倚篷窗无寐，引杯孤酌。”
- 〖孤独〗 “紫塞门孤，金河月冷，恨谁诉？”
- 〖孤独〗 “黄昏独倚朱阑。西南新月眉弯。”
- 〖孤独〗 “余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。”
- 〖孤独〗 “白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”
- 〖孤独〗 “花前失却游春侣，独自寻芳。”
- 〖孤独〗 “此意有谁知，恨与孤鸿远。”
- 〖孤独〗 “独自立瑶阶，透寒金缕鞋。”
- 〖孤独〗 “独敲初夜磬，闲倚一枝藤。”
- 〖孤独〗 “一觞虽独尽，杯尽壶自倾。”
- 〖孤独〗 “只应守寂寞，还掩故园扉。”
- 〖孤独〗 “玉楼深锁薄情种。清夜悠悠谁共。”
- 〖孤独〗 “断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。”
- 〖孤独〗 “人道山长水又断。萧萧微雨闻孤馆。”
- 〖孤独〗 “斜阳独倚西楼。遥山恰对帘钩。”
- 〖孤独〗 “楚乡飞鸟没，独与碧云还。”
- 〖孤独〗 “更深人去寂静，但照壁孤灯相映。”
- 〖孤独〗 “残灯孤枕梦，轻浪五更风。”
- 〖孤独〗 “机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。”
- 〖孤独〗 “雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。”
- 〖孤独〗 “何处它年寄此生，山中江上总关情。”
- 〖孤独〗 “梳洗罢，独倚望江楼。”
- 〖孤独〗 “几度白衣虚令节，致疑黄菊是孤芳。”
- 〖孤独〗 “家山何在，雪后园林，水边楼阁。”
- 〖孤独〗 “遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。”
- 〖孤独〗 “一身犹在，乱山深处，寂寞溪桥畔。”
- 〖孤独〗 “谁念文园病客？夜色沉沉，独抱一天岑寂。”
- 〖孤独〗 “怜夜冷孀娥，相伴孤照。”
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