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人教版五年级体育5至6年级 全一册目录
封面/前言/目录
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
第二节 迈入青春期
第三节 轻度损伤的自我处理
第四节 识别危险源,远离危险
第五节 认识生命,珍爱生命
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类运动
第一节 队列和队形
第二节 基本体操
第三节 跳绳
第四节 技巧
第五节 支撑跳跃
第六节 低单杠
第七节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类运动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 软式排球
第四节 乒兵球
第七章 武术
第八章 轮滑
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 五、六年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 五、六年级体育与健康教学经验交流
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
第二节 迈入青春期
第三节 轻度损伤的自我处理
第四节 识别危险源,远离危险
第五节 认识生命,珍爱生命
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类运动
第一节 队列和队形
第二节 基本体操
第三节 跳绳
第四节 技巧
第五节 支撑跳跃
第六节 低单杠
第七节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类运动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 软式排球
第四节 乒兵球
第七章 武术
第八章 轮滑
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 五、六年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 五、六年级体育与健康教学经验交流
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- 《节南山》
- 《我行其野》
- 《行苇》
- 《下武》
- 《思齐》
- 《绵》
- 《何草不黄》
- 《瓠叶》
- 《隰桑》
- 《都人士》
- 《采菽》
- 《青蝇》
- 《臣工》
- 《时迈》
- 《天作》
- 《维天之命》
- 《瞻卬》
- 《韩奕》
- 《云汉》
- 《荡》
- 《卷阿》
- 《假乐》
- 《鄘风·柏舟》
- 《玄鸟》
- 《閟宫》
- 《駉》
- 《桓》
- 《良耜》
- 《敬之》
- 《武》
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦,呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去,出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓,亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别,呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语,一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空,母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日,高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆,尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹,起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木,一年种谷,都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子,言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
- 〖儿童〗 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”
- 〖儿童〗 “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
- 〖儿童〗 “小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。”
- 〖儿童〗 “夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”
- 〖儿童〗 “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”
- 〖儿童〗 “花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”
- 〖儿童〗 “半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。”
- 〖儿童〗 “儿童强不睡,相守夜欢哗。”
- 〖儿童〗 “稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。”
- 〖儿童〗 “岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。”