人教版高一信息技术必修1 数据与计算目录
封面/前言/目录
第1章 认识数据与大数据
主题学习项目:体质数据促健康
1.1 数据、信息与知识
1.1.1 感知数据
1.1.2 认识信息
1.1.3 理解知识
1.2 数字化与编码
1.2.1 数字化及其作用
1.2.2 二进制与数制转换
1.2.3 数据编码
1.2.4 数据压缩
1.3 数据科学与大数据
1.3.1 数据科学的兴起
1.3.2 大数据及其应用
总结评价
第2章 算法与程序实现
主题学习项目:编程控灯利出行
2.1 解决问题的一般过程和用计算机解决问题
2.1.1 解决问题的一般过程
2.1.2 用计算机解决问题的过程
2.2 算法的概念及描述
2.2.1 认识算法
2.2.2 描述算法
2.3 程序设计基本知识
2.3.1 数据类型
2.3.2 常量、变量及表达式
2.3.3 语句与程序结构
2.4 常见算法的程序实现
2.4.1 基于解析算法的问题解决
2.4.2 基于枚举算法的问题解决
2.4.3 算法与程序实现的综合应用
总结评价
第3章 数据处理与应用
主题学习项目:用水分析助决策
3.1 数据处理的一般过程
3.1.1 数据处理
3.1.2 数据处理的过程
3.2 数据采集与整理
3.2.1 数据采集
3.2.2 数据整理
3.2.3 数据安全
3.3 数据分析与可视化
3.3.1 数据分析
3.3.2 数据可视化
3.4 数据分析报告与应用
34.1 数据分析报告
3.4.2 数据处理与问题解决
总结评价
第4章 走进智能时代
主题学习项目:智能交互益拓展
4.1 认识人工智能
4.1.1 人工智能的产生与发展
4.1.2 感受人工智能的魅力
4.2 利用智能工具解决问题
4.2.1 人工智能平台中的智能工具
4.2.2 编程调用平台中的智能工具
4.3 人工智能的应用与影响
4.3.1 人工智能的应用
4.3.2 人工智能的影响
总结评价
第1章 认识数据与大数据
主题学习项目:体质数据促健康
1.1 数据、信息与知识
1.1.1 感知数据
1.1.2 认识信息
1.1.3 理解知识
1.2 数字化与编码
1.2.1 数字化及其作用
1.2.2 二进制与数制转换
1.2.3 数据编码
1.2.4 数据压缩
1.3 数据科学与大数据
1.3.1 数据科学的兴起
1.3.2 大数据及其应用
总结评价
第2章 算法与程序实现
主题学习项目:编程控灯利出行
2.1 解决问题的一般过程和用计算机解决问题
2.1.1 解决问题的一般过程
2.1.2 用计算机解决问题的过程
2.2 算法的概念及描述
2.2.1 认识算法
2.2.2 描述算法
2.3 程序设计基本知识
2.3.1 数据类型
2.3.2 常量、变量及表达式
2.3.3 语句与程序结构
2.4 常见算法的程序实现
2.4.1 基于解析算法的问题解决
2.4.2 基于枚举算法的问题解决
2.4.3 算法与程序实现的综合应用
总结评价
第3章 数据处理与应用
主题学习项目:用水分析助决策
3.1 数据处理的一般过程
3.1.1 数据处理
3.1.2 数据处理的过程
3.2 数据采集与整理
3.2.1 数据采集
3.2.2 数据整理
3.2.3 数据安全
3.3 数据分析与可视化
3.3.1 数据分析
3.3.2 数据可视化
3.4 数据分析报告与应用
34.1 数据分析报告
3.4.2 数据处理与问题解决
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第4章 走进智能时代
主题学习项目:智能交互益拓展
4.1 认识人工智能
4.1.1 人工智能的产生与发展
4.1.2 感受人工智能的魅力
4.2 利用智能工具解决问题
4.2.1 人工智能平台中的智能工具
4.2.2 编程调用平台中的智能工具
4.3 人工智能的应用与影响
4.3.1 人工智能的应用
4.3.2 人工智能的影响
总结评价
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- 《独坐二首》
- 《南极》
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- 《忆郑南玭》
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- 《大历二年九月三十日》
- 《社日两篇》
- 《又示宗武》
- 《晚》
- 《雷》
- 《返照》
- 《雨四首》
- 《暝》
- 《秋日寄题郑监湖上亭三首》
- 《柏学士茅屋》
- 《简吴郎司法》
- 《过客相寻》
- 《七月一日题终明府水楼二首》
- 《王十五前阁会》
- 《第五弟丰独在江左,近三四载寂无消息,觅使寄此二首》
- 《得舍弟观书自中都已达江陵,今兹暮春月末…情见乎词》
- 《即事(一作天畔)》
- 《昼梦》
- 《麂》
- 《猿》
- 《吹笛》
- 《奉汉中王手札报韦侍御、萧尊师亡》
- 《凭孟仓曹将书觅土娄旧庄》
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖!”
- 〖母亲〗 “惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。”
- 〖母亲〗 “爱子心无尽,归家喜及辰。”
- 〖母亲〗 “母别子,子别母,白日无光哭声苦。”
- 〖母亲〗 “慈母倚门情,游子行路苦。”
- 〖母亲〗 “人家见生男女好,不知男女催人老。”
- 〖母亲〗 “当时父母念,今日尔应知。”
- 〖母亲〗 “霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。”
- 〖友情〗 “四海皆兄弟,谁为行路人。”
- 〖友情〗 “结交在相知,骨肉何必亲。”
- 〖友情〗 “君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。”
- 〖友情〗 “人生交契无老少,论交何必先同调。”
- 〖友情〗 “夜阑更秉烛,相对如梦寐。”
- 〖友情〗 “世人结交须黄金,黄金不多交不深。”
- 〖友情〗 “昨日屋头堪炙手,今朝门外好张罗。”
- 〖友情〗 “已过才追问,相看是故人。”
- 〖友情〗 “古路无行客,寒山独见君。”
- 〖友情〗 “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”
- 〖战争〗 “一男附书至,二男新战死。”
- 〖战争〗 “黑云压城城欲摧”
- 〖战争〗 “几处败垣围故井,向来一一是人家。”
- 〖战争〗 “积尸草木腥,流血川原丹。”
- 〖战争〗 “田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。”
- 〖战争〗 “人不寐,将军白发征夫泪。”
- 〖战争〗 “此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”
- 〖战争〗 “角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。”
- 〖战争〗 “朔气传金柝,寒光照铁衣。”
- 〖战争〗 “一鼓作气,再而衰,三而竭。”