人教版高一信息技术必修1 数据与计算目录
封面/前言/目录
第1章 认识数据与大数据
主题学习项目:体质数据促健康
1.1 数据、信息与知识
1.1.1 感知数据
1.1.2 认识信息
1.1.3 理解知识
1.2 数字化与编码
1.2.1 数字化及其作用
1.2.2 二进制与数制转换
1.2.3 数据编码
1.2.4 数据压缩
1.3 数据科学与大数据
1.3.1 数据科学的兴起
1.3.2 大数据及其应用
总结评价
第2章 算法与程序实现
主题学习项目:编程控灯利出行
2.1 解决问题的一般过程和用计算机解决问题
2.1.1 解决问题的一般过程
2.1.2 用计算机解决问题的过程
2.2 算法的概念及描述
2.2.1 认识算法
2.2.2 描述算法
2.3 程序设计基本知识
2.3.1 数据类型
2.3.2 常量、变量及表达式
2.3.3 语句与程序结构
2.4 常见算法的程序实现
2.4.1 基于解析算法的问题解决
2.4.2 基于枚举算法的问题解决
2.4.3 算法与程序实现的综合应用
总结评价
第3章 数据处理与应用
主题学习项目:用水分析助决策
3.1 数据处理的一般过程
3.1.1 数据处理
3.1.2 数据处理的过程
3.2 数据采集与整理
3.2.1 数据采集
3.2.2 数据整理
3.2.3 数据安全
3.3 数据分析与可视化
3.3.1 数据分析
3.3.2 数据可视化
3.4 数据分析报告与应用
34.1 数据分析报告
3.4.2 数据处理与问题解决
总结评价
第4章 走进智能时代
主题学习项目:智能交互益拓展
4.1 认识人工智能
4.1.1 人工智能的产生与发展
4.1.2 感受人工智能的魅力
4.2 利用智能工具解决问题
4.2.1 人工智能平台中的智能工具
4.2.2 编程调用平台中的智能工具
4.3 人工智能的应用与影响
4.3.1 人工智能的应用
4.3.2 人工智能的影响
总结评价
第1章 认识数据与大数据
主题学习项目:体质数据促健康
1.1 数据、信息与知识
1.1.1 感知数据
1.1.2 认识信息
1.1.3 理解知识
1.2 数字化与编码
1.2.1 数字化及其作用
1.2.2 二进制与数制转换
1.2.3 数据编码
1.2.4 数据压缩
1.3 数据科学与大数据
1.3.1 数据科学的兴起
1.3.2 大数据及其应用
总结评价
第2章 算法与程序实现
主题学习项目:编程控灯利出行
2.1 解决问题的一般过程和用计算机解决问题
2.1.1 解决问题的一般过程
2.1.2 用计算机解决问题的过程
2.2 算法的概念及描述
2.2.1 认识算法
2.2.2 描述算法
2.3 程序设计基本知识
2.3.1 数据类型
2.3.2 常量、变量及表达式
2.3.3 语句与程序结构
2.4 常见算法的程序实现
2.4.1 基于解析算法的问题解决
2.4.2 基于枚举算法的问题解决
2.4.3 算法与程序实现的综合应用
总结评价
第3章 数据处理与应用
主题学习项目:用水分析助决策
3.1 数据处理的一般过程
3.1.1 数据处理
3.1.2 数据处理的过程
3.2 数据采集与整理
3.2.1 数据采集
3.2.2 数据整理
3.2.3 数据安全
3.3 数据分析与可视化
3.3.1 数据分析
3.3.2 数据可视化
3.4 数据分析报告与应用
34.1 数据分析报告
3.4.2 数据处理与问题解决
总结评价
第4章 走进智能时代
主题学习项目:智能交互益拓展
4.1 认识人工智能
4.1.1 人工智能的产生与发展
4.1.2 感受人工智能的魅力
4.2 利用智能工具解决问题
4.2.1 人工智能平台中的智能工具
4.2.2 编程调用平台中的智能工具
4.3 人工智能的应用与影响
4.3.1 人工智能的应用
4.3.2 人工智能的影响
总结评价
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- 《书楼怀古》
- 《初移琪树》
- 《乱后曲江》
- 《郡中言怀寄西川萧员外》
- 《西川独孤侍御见寄七言四韵…翰墨都捐逮此酬答诚乖拙速》
- 《客有自渠州来说常谏议使君故事,怅然成咏》
- 《永宁里小园与沈校书接近,怅然题寄》
- 《彭州萧使君出妓夜宴见送》
- 《郡楼怀长安亲友》
- 《寒食宴城北山池,即故郡守荣阳郑钢目为折柳亭》
- 《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》
- 《梁国惠康公主挽歌词二首(驸马即司空于公之子)》
- 《春日与刘评事过故证上人院》
- 《秋日题陈宗儒圃亭,凄然感旧》
- 《春晚东归留赠李功曹》
- 《襄阳乐》
- 《端午日伏蒙内侍赐晨服》
- 《月宫词》
- 《野园献果呈员外》
- 《送李虞仲秀才归东都,因寄元李二友》
- 《题赵孟庄》
- 《句》
- 《上裴中丞》
- 《送裴中丞出使》
- 《述旧纪勋寄太原李光颜侍中二首》
- 《寄江州白司马》
- 《寄中书同年舍人》
- 《赠张将军》
- 《长安春游》
- 《和权相公南园闲涉寄广宣上人》
- 〖爱国〗 “只有精忠能报国,更无乐土可为家。”
- 〖爱国〗 “谁料苏卿老归国,茂陵松柏雨萧萧。”
- 〖爱国〗 “平生端有活国计,百不一试薶九京。”
- 〖爱国〗 “白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。”
- 〖爱国〗 “金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!”
- 〖爱国〗 “奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。”
- 〖爱国〗 “予若洞庭叶,随波送逐臣。”
- 〖爱国〗 “蜀魂飞绕百鸟臣,夜半一声山竹裂。”
- 〖爱国〗 “若顺吾皇意,即无臣子心。”
- 〖爱国〗 “扈跸老臣身万里,天寒来此听江声!”
- 〖爱国〗 “素臣称有道,守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾,留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉,民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国,不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国,以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放,谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国,留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦,激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨,济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月,心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”