当前位置:电子课本网 > 人教版 > 信息技术 > 高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计(人教中图版) > 

3.4审查并优化方案

友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本

上一章节:3.3.2周边模块选择   上一页下一页   下一章节:3.4.1方案审查
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供人民教育出版社高三选择性必修6 开源硬件项目设计信息技术(人教中图版)电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。

人教版高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计目录

封面/前言/目录
第1章 开源硬件及其特征
  主题学习项目:开源硬件推介会
  1.1认识开源硬件
  1.1.1开源与开源软件
  1.1.2开源硬件与开源协议
  1.1.3常见的开源硬件
  1.2开源硬件的发展

  1.2.1发展背景
  1.2.2用户群体与影响力
  1.3开源硬件的特征
  1.3.1开源与开放
  1.3.2分享与协作
  1.3.3模块与复用
  1.4开源硬件与创新
  1.4.1激发创新兴趣
  1.4.2培养实践能力
  1.4.3助力创新型社会
  总结评价
第2章 开源硬件项目剂析
  主题学习项目:走进创客空间
  2.1设计工具与编程语言
  2.1.1设计工具
  2.1.2编程工具
  2.2开源硬件开发基础
  2.2.1引脚控制
  2.2.2输入模块
  2.2.3输出模块
  2.3通信模块与扩展板
  2.3.1通信模块
  2.3.2扩展模块
  2.4项日开发流程剖析
  2.4.1媒体艺术作品
  2.4.2不断迭代的3D打印机
  2.4.3快速原型
  2.4.4项日开发基本流程
  总结评价
第3章 开源硬件创意设计
  主题学习项目:创想未来生活
  3.1分析事物特征
  3.1.1需求分析
  3.1.2创意与创新
  3.2项目设计方案
  3.2.1功能设计
  3.2.2外观设计
  3.2.3交互设计
  3.3选择硬件方案
  3.3.1核心板选择
  3.3.2周边模块选择
  3.4审查并优化方案
  3.4.1方案审查
  3.4.2方案优化
  总结评价
第4章 开源硬件项目制作
  主题学习项目:智造美好生活
  4.1实现功能
  4.1.1启动项目
  4.1.2外形制作
  4.1.3技术实现
  4.1.4实现原型
  4.2调控测试
  4.2.1测试环境与仪器
  4.2.2项目测试
  4.2.3调控执行
  4.2.4完善项目
  4.3开源与知识产权保护
  4.3.1项目分享
  4.3.2知识产权保护的意义
  总结评价