友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
人教版高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计目录
封面/前言/目录
第1章 开源硬件及其特征
主题学习项目:开源硬件推介会
1.1认识开源硬件
1.1.1开源与开源软件
1.1.2开源硬件与开源协议
1.1.3常见的开源硬件
1.2开源硬件的发展
1.2.1发展背景
1.2.2用户群体与影响力
1.3开源硬件的特征
1.3.1开源与开放
1.3.2分享与协作
1.3.3模块与复用
1.4开源硬件与创新
1.4.1激发创新兴趣
1.4.2培养实践能力
1.4.3助力创新型社会
总结评价
第2章 开源硬件项目剂析
主题学习项目:走进创客空间
2.1设计工具与编程语言
2.1.1设计工具
2.1.2编程工具
2.2开源硬件开发基础
2.2.1引脚控制
2.2.2输入模块
2.2.3输出模块
2.3通信模块与扩展板
2.3.1通信模块
2.3.2扩展模块
2.4项日开发流程剖析
2.4.1媒体艺术作品
2.4.2不断迭代的3D打印机
2.4.3快速原型
2.4.4项日开发基本流程
总结评价
第3章 开源硬件创意设计
主题学习项目:创想未来生活
3.1分析事物特征
3.1.1需求分析
3.1.2创意与创新
3.2项目设计方案
3.2.1功能设计
3.2.2外观设计
3.2.3交互设计
3.3选择硬件方案
3.3.1核心板选择
3.3.2周边模块选择
3.4审查并优化方案
3.4.1方案审查
3.4.2方案优化
总结评价
第4章 开源硬件项目制作
主题学习项目:智造美好生活
4.1实现功能
4.1.1启动项目
4.1.2外形制作
4.1.3技术实现
4.1.4实现原型
4.2调控测试
4.2.1测试环境与仪器
4.2.2项目测试
4.2.3调控执行
4.2.4完善项目
4.3开源与知识产权保护
4.3.1项目分享
4.3.2知识产权保护的意义
总结评价
第1章 开源硬件及其特征
主题学习项目:开源硬件推介会
1.1认识开源硬件
1.1.1开源与开源软件
1.1.2开源硬件与开源协议
1.1.3常见的开源硬件
1.2开源硬件的发展
1.2.1发展背景
1.2.2用户群体与影响力
1.3开源硬件的特征
1.3.1开源与开放
1.3.2分享与协作
1.3.3模块与复用
1.4开源硬件与创新
1.4.1激发创新兴趣
1.4.2培养实践能力
1.4.3助力创新型社会
总结评价
第2章 开源硬件项目剂析
主题学习项目:走进创客空间
2.1设计工具与编程语言
2.1.1设计工具
2.1.2编程工具
2.2开源硬件开发基础
2.2.1引脚控制
2.2.2输入模块
2.2.3输出模块
2.3通信模块与扩展板
2.3.1通信模块
2.3.2扩展模块
2.4项日开发流程剖析
2.4.1媒体艺术作品
2.4.2不断迭代的3D打印机
2.4.3快速原型
2.4.4项日开发基本流程
总结评价
第3章 开源硬件创意设计
主题学习项目:创想未来生活
3.1分析事物特征
3.1.1需求分析
3.1.2创意与创新
3.2项目设计方案
3.2.1功能设计
3.2.2外观设计
3.2.3交互设计
3.3选择硬件方案
3.3.1核心板选择
3.3.2周边模块选择
3.4审查并优化方案
3.4.1方案审查
3.4.2方案优化
总结评价
第4章 开源硬件项目制作
主题学习项目:智造美好生活
4.1实现功能
4.1.1启动项目
4.1.2外形制作
4.1.3技术实现
4.1.4实现原型
4.2调控测试
4.2.1测试环境与仪器
4.2.2项目测试
4.2.3调控执行
4.2.4完善项目
4.3开源与知识产权保护
4.3.1项目分享
4.3.2知识产权保护的意义
总结评价
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级历史中国历史 第一册(2024版)(部编版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级英语上册(2024版)
- 六年级数学上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级语文上册(2024版)(部编版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高三地理选修3
- 高三地理图册选择性必修3 资源、环境与国家安全
- 高一地理图册必修 第一册
- 高一地理图册必修 第二册(中图中华版)
- 高二地理图册选择性必修1 自然地理基础
- 高三地理选修2
- 高二地理图册选择性必修2 区域发展
- 高三地理图册选择性必修3 资源、环境与国家安全
- 高一地理图册必修 第一册
- 高三语文选修 中外戏剧名著选读
- 高三数学必修5
- 高一物理必修 第二册
- 高一数学必修2
- 高一数学必修1
- 高一英语上学期 模块2
- 高三英语上学期 模块10
- 高一地理必修2
- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演
- 《代书诗一百韵寄微之》
- 《长安闲居》
- 《感故张仆射诸妓》
- 《除夜宿洺州》
- 《乱后过流沟寺》
- 《送文畅上人东游》
- 《惜玉蕊花,有怀集贤王校书起》
- 《期李二十文略、王十八质夫不至,独宿仙游寺》
- 《游云居寺,赠穆三十六地主》
- 《宿杨家》
- 《戏题新栽蔷薇(时尉盩厔)》
- 《冬至宿杨梅馆》
- 《长安早春旅怀》
- 《感月悲逝者》
- 《为薛台悼亡》
- 《感芍药花,寄正一上人》
- 《江楼望归(时避难在越中)》
- 《过高将军墓》
- 《秋江晚泊》
- 《草 / 赋得古原草送别》
- 《凉夜有怀(自此后诗并未应举时作)》
- 《寄陈式五兄》
- 《同钱员外禁中夜直》
- 《寒食夜》
- 《答张籍,因以代书》
- 《晚秋有怀郑中旧隐》
- 《同李十一醉忆元九》
- 《翰林中送独孤二十七起居罢职出院》
- 《题李十一东亭》
- 《及第后忆旧山》
- 〖女子〗 “红粉当垆弱柳垂,金花腊酒解酴醿。”
- 〖女子〗 “小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接罹。”
- 〖女子〗 “愿学秋胡妇,贞心比古松。”
- 〖女子〗 “西门秦氏女,秀色如琼花。”
- 〖女子〗 “今日汉宫人,明朝胡地妾。”
- 〖女子〗 “鲁女东窗下,海榴世所稀。”
- 〖女子〗 “恐凤靴,挑菜归来,万一灞桥相见。”
- 〖女子〗 “红脸青腰,旧识凌波女。”
- 〖女子〗 “不似春风逞红艳,镜前空坠玉人钗。”
- 〖女子〗 “凤皇舟上楚女,妙舞,雷喧波上鼓。”
- 〖女子〗 “池边钓女日相随,妆成照影竟来窥。”
- 〖父亲〗 “哀哀父母,生我劳瘁。”
- 〖父亲〗 “父兮生我,母兮鞠我。”
- 〖父亲〗 “父老得书知我在,小轩临水为君开。”
- 〖父亲〗 “雌雄空中鸣,声尽呼不归。”
- 〖父亲〗 “来时父母知隔生,重著衣裳如送死。”
- 〖父亲〗 “父耕原上田,子劚山下荒。”
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦,呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去,出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓,亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别,呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语,一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空,母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日,高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆,尊为帝者师。”