人教版高三语文外国诗歌散文欣赏目录
封面/前言/目录
★诗歌欣赏★
第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路
导言
讲读
1.老虎
2.秋歌
3.三棵树
自主阅读
1.我自己的歌(之一)
2.严重的时刻
3.黑马
思考与探究
第二单元 自然而然的情感流露
导言
讲读
1.故乡
2.西风颂
3.当你老了
自主阅读
1.秋颂
2.不是死,是爱
3.狗之歌
思考与探究
第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想
导言
讲读
1.漫游者的夜歌
2.石榴
3.雪夜林边驻脚
自主阅读
1.鲁拜六十六首(节选)
2.园丁集(节选)
3.你无法扑灭一种火
思考与探究
第四单元 寻找文字的炼金术
导言
讲读
1.应和
2.刘彻
3.窗前晨景
自主阅读
1.元音
2.朦胧中所见的生活
3.恋人
思考与探究
★散文欣赏★
第五单元 让故事本身说话
导言
讲读
1.我与绘画的缘分
2.带着鲑鱼去旅行
自主阅读
1.难忘的经历
2.夜行的驿车
思考与探究
第六单元 准确把握人物精神
导言
讲读
1.自画像
2.贝多芬百年祭
自主阅读
1.悼念乔治·桑
2.卡莱尔
思考与探究
第七单元 与自然为友
导言
讲读
1.英国乡村
2.寂寞
自主阅读
1.堤契诺秋日
2.京都四季
思考与探究
第八单元 让生命沉思
导言
讲读
1.奴性
2.懒惰哲学趣话
自主阅读
1.给罗曼·罗兰的一封信
2.通向友人之路(节选)
思考与探究
★诗歌欣赏★
第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路
导言
讲读
1.老虎
2.秋歌
3.三棵树
自主阅读
1.我自己的歌(之一)
2.严重的时刻
3.黑马
思考与探究
第二单元 自然而然的情感流露
导言
讲读
1.故乡
2.西风颂
3.当你老了
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1.秋颂
2.不是死,是爱
3.狗之歌
思考与探究
第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想
导言
讲读
1.漫游者的夜歌
2.石榴
3.雪夜林边驻脚
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1.鲁拜六十六首(节选)
2.园丁集(节选)
3.你无法扑灭一种火
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第四单元 寻找文字的炼金术
导言
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1.应和
2.刘彻
3.窗前晨景
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1.元音
2.朦胧中所见的生活
3.恋人
思考与探究
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第五单元 让故事本身说话
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讲读
1.我与绘画的缘分
2.带着鲑鱼去旅行
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- 《梅亭》
- 《高平九日》
- 《登庐山》
- 《望夫石》
- 《宿独留》
- 《秋霁丰德寺与玄贞师咏月》
- 《越城待旦》
- 《第三溪》
- 《晚秋游中溪》
- 《新丰》
- 《寄台省知己》
- 《登兴元城观烽火》
- 《寄徐山人》
- 《赠窦尊师》
- 《小院》
- 《蟹》
- 《采桑女》
- 《夏日访友》
- 《九日游中溪》
- 《感物二首》
- 《早行遇雪》
- 《黄子陂荷花》
- 《楚世家》
- 《长溪秋望》
- 《闻李渎司勋下世》
- 《见炀帝宝帐》
- 《重经冯家旧里》
- 《南梁戏题汉高庙》
- 《仲山(高祖兄仲隐居之所)》
- 《罗江驿》
- 〖儿童〗 “骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”
- 〖写鸟〗 “鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”
- 〖写马〗 “竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。”
- 〖写马〗 “挥手自兹去,萧萧班马鸣。”
- 〖写马〗 “好水好山看不足,马蹄催趁月明归。”
- 〖写马〗 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”
- 〖写马〗 “射人先射马,擒贼先擒王。”
- 〖写马〗 “还似旧时游上苑,车如流水马如龙。”
- 〖写马〗 “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
- 〖写马〗 “牧人驱犊返,猎马带禽归。”
- 〖写马〗 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”
- 〖春节〗 “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
- 〖春节〗 “除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迎新岁。”
- 〖春节〗 “不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。”
- 〖春节〗 “昨夜斗回北,今朝岁起东。”
- 〖元宵节〗 “火树银花合,星桥铁锁开。”
- 〖元宵节〗 “玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。”
- 〖元宵节〗 “缛彩遥分地,繁光远缀天。”
- 〖元宵节〗 “三百内人连袖舞,一时天上著词声。”
- 〖元宵节〗 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
- 〖元宵节〗 “不见去年人,泪湿春衫袖。”
- 〖元宵节〗 “袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。”
- 〖元宵节〗 “中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。”
- 〖元宵节〗 “见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”
- 〖元宵节〗 “欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。”
- 〖清明节〗 “马上逢寒食,途中属暮春。”
- 〖清明节〗 “试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。”
- 〖清明节〗 “无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。”
- 〖清明节〗 “梨花风起正清明,游子寻春半出城。”
- 〖清明节〗 “况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。”