人美版高一美术必修 美术鉴赏目录
第一单元 观看之道一一美术鉴赏基础
主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义
主题二 感知与判断——美术鉴赏的过程与方法
第二单元 图像之美一一绘画艺术
主题一 程式与意蕴——中国传统绘画
主题二 抒情与写意——文人画
主题三 现实与理想——西方古典绘画
主题四 超越与延异——西方现代艺术
第三单元 匠心之用——雕塑艺术
主题一 纪念与象征——空间中的实体艺术
主题二 体量与力量——雕塑的美感
主题三 场域与对话——公共空间里的雕塑
第四单元 无声之韵——建筑艺术
主题一 实体与虚空——凝固的音乐
主题二 人作与天开——中国古典园林艺术
主题三 人居与环境——诗意的栖居
第五单元 淳朴之情——民间美术
主题一 文化与习俗——从“泥士”中诞生的美
主题二 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现
第六单元 时代之镜——中国现代美术
主题一 交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二 时代与变革——为人生而艺术
主题三 初心与使命——时代的美术担当
主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义
主题二 感知与判断——美术鉴赏的过程与方法
第二单元 图像之美一一绘画艺术
主题一 程式与意蕴——中国传统绘画
主题二 抒情与写意——文人画
主题三 现实与理想——西方古典绘画
主题四 超越与延异——西方现代艺术
第三单元 匠心之用——雕塑艺术
主题一 纪念与象征——空间中的实体艺术
主题二 体量与力量——雕塑的美感
主题三 场域与对话——公共空间里的雕塑
第四单元 无声之韵——建筑艺术
主题一 实体与虚空——凝固的音乐
主题二 人作与天开——中国古典园林艺术
主题三 人居与环境——诗意的栖居
第五单元 淳朴之情——民间美术
主题一 文化与习俗——从“泥士”中诞生的美
主题二 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现
第六单元 时代之镜——中国现代美术
主题一 交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二 时代与变革——为人生而艺术
主题三 初心与使命——时代的美术担当
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- 七年级地理上册(2024版)
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- 《沧浪亭记》
- 《冷泉亭记》
- 《行行重行行》
- 《古乐府·兰草自然香》
- 《枯鱼过河泣》
- 《饮马长城窟行》
- 《陌上桑》
- 《战城南》
- 《讽谏诗》
- 《悲愤诗》
- 《赠妇诗三首》
- 《别诗三首（2）》
- 《刺巴郡守诗》
- 《兰若生春阳》
- 《橘柚垂华实》
- 《明月何皎皎》
- 《凛凛岁云暮》
- 《驱车上东门》
- 《回车驾言迈》
- 《明月皎夜光》
- 《今日良宴会》
- 《赴洛道中作》
- 《吴楚歌》
- 《豫章行苦相篇》
- 《赠白马王彪·并序》
- 《七哀》
- 《名都篇》
- 《赠从弟》
- 《饮马长城窟行》
- 《燕歌行二首·其一》
- 〖写景〗 “花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
- 〖写景〗 “云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”
- 〖写景〗 “春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”
- 〖写景〗 “不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”
- 〖写景〗 “桃花流水窅然去，别有天地非人间。”
- 〖写景〗 “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”
- 〖写景〗 “独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”
- 〖写景〗 “花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。”
- 〖写景〗 “三月残花落更开，小檐日日燕飞来。”
- 〖写景〗 “飘飘何所似？天地一沙鸥。”
- 〖写景〗 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。”
- 〖写景〗 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”
- 〖写景〗 “半壁见海日，空中闻天鸡。”
- 〖写景〗 “草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”
- 〖写景〗 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
- 〖写景〗 “驱鸡上树木，始闻叩柴荆。”
- 〖写景〗 “吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。”
- 〖写景〗 “孤云将野鹤，岂向人间住。”
- 〖写景〗 “月出惊山鸟”
- 〖写景〗 “千山鸟飞绝，万径人踪灭。”
- 〖写景〗 “鸟宿池边树，僧敲月下门。”
- 〖写景〗 “胡马依北风，越鸟巢南枝。”
- 〖写景〗 “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”
- 〖写景〗 “江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”
- 〖写景〗 “山光悦鸟性，潭影空人心。”
- 〖写景〗 “荡胸生层云，决眦入归鸟。”
- 〖写景〗 “白发悲花落，青云羡鸟飞。”
- 〖写景〗 “风暖鸟声碎，日高花影重。”
- 〖写景〗 “一路稻花谁是主，红蜻蛉伴绿螳螂。”
- 〖写景〗 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
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