苏教版高一语文必修一目录
封面/前言/目录
向青春举杯
沁园春 长沙毛泽东/
相信未来/食指/
*让我们一起奔腾吧/江河/
十八岁和其他/杨子/
我的四季/张洁/
青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/
我的五样/毕淑敏/
写作观你的生活很重要
写作指导激活我们的诗情
写作实践
获得教养的途径
劝学(节选)/荀子/
师说 /韩愈/
获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼黑塞/
写作指导鲜明的观点是议论文的灵魂
写作实践
月是故乡明
想北平/老舍/
我心归去/韩少功/
*乡土情节/柯灵/
前方/曹文轩/
*今生今世的证据/刘亮程/
写作指导 夹叙夹议,枝繁叶茂
写作实践
像山那样思考
江南的冬景/郁达夫/
西地平线上/高建群/
赤壁赋/苏轼/
始得西山宴游记/柳宗元/
*神的一滴/[美]梭罗/
像山那样思考/[美]奥尔多利奥波德/
写作指导写难壮之景如在目前
写作实践
向青春举杯
沁园春 长沙毛泽东/
相信未来/食指/
*让我们一起奔腾吧/江河/
十八岁和其他/杨子/
我的四季/张洁/
青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/
我的五样/毕淑敏/
写作观你的生活很重要
写作指导激活我们的诗情
写作实践
获得教养的途径
劝学(节选)/荀子/
师说 /韩愈/
获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼黑塞/
写作指导鲜明的观点是议论文的灵魂
写作实践
月是故乡明
想北平/老舍/
我心归去/韩少功/
*乡土情节/柯灵/
前方/曹文轩/
*今生今世的证据/刘亮程/
写作指导 夹叙夹议,枝繁叶茂
写作实践
像山那样思考
江南的冬景/郁达夫/
西地平线上/高建群/
赤壁赋/苏轼/
始得西山宴游记/柳宗元/
*神的一滴/[美]梭罗/
像山那样思考/[美]奥尔多利奥波德/
写作指导写难壮之景如在目前
写作实践
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- 《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》
- 《秋郊闲望有感》
- 〖伤感〗 “薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”
- 〖伤感〗 “曾把梨花,寂寞泪阑干。”
- 〖伤感〗 “倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!”
- 〖伤感〗 “只向从前悔薄情,凭仗丹青重省识,盈盈,一片伤心画不成。”
- 〖伤感〗 “耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?”
- 〖伤感〗 “无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。”
- 〖伤感〗 “新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。”
- 〖伤感〗 “去年上巳洛桥边,今年寒食庐山曲。”
- 〖伤感〗 “那里是清江江上村,香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭栏人。”
- 〖伤感〗 “三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。”
- 〖伤感〗 “明眸皓齿谁复见,只有丹青余泪痕。”
- 〖伤感〗 “万里乡为梦,三边月作愁。”
- 〖伤感〗 “到家应是,童稚牵衣,笑我华颠。”
- 〖伤感〗 “衣懒换,酒难赊。可怜此夕看梅花。”
- 〖伤感〗 “关河底事空留客?岁月无情不贷人。”
- 〖伤感〗 “午醉未醒红日晚,黄昏帘幕无人卷。”
- 〖伤感〗 “明日近长安,客心愁未阑。”
- 〖伤感〗 “江南江北愁思,分付酒螺红。”
- 〖伤感〗 “拟把伤离情绪,待晓寒重说。”
- 〖伤感〗 “争奈醒来,愁恨又依然。”
- 〖伤感〗 “深院锁黄昏,阵阵芭蕉雨。”
- 〖伤感〗 “午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?”
- 〖伤感〗 “近来何处有吾愁,何处还知吾乐。”
- 〖伤感〗 “眉尖早识愁滋味,娇羞未解论心事。”
- 〖伤感〗 “自笑好山如好色,只今怀树更怀人。闲愁闲恨一番新。”
- 〖伤感〗 “落日无人松径里,鬼火高低明灭。”
- 〖伤感〗 “想得此时情切,泪沾红袖黦。”
- 〖伤感〗 “花渐凋疏不耐风,画帘垂地晚重工,堕阶萦藓舞愁红。”
- 〖伤感〗 “愁里高歌梁父吟,犹如金玉戛商音。”
- 〖伤感〗 “欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。”