苏教版高一语文必修一目录
封面/前言/目录
向青春举杯
沁园春 长沙毛泽东/
相信未来/食指/
*让我们一起奔腾吧/江河/
十八岁和其他/杨子/
我的四季/张洁/
青年在选择职业时的考虑（节选）/[德]马克思/
我的五样/毕淑敏/
写作观你的生活很重要
写作指导激活我们的诗情
写作实践
获得教养的途径
劝学（节选）/荀子/
师说 /韩愈/
获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼黑塞/
写作指导鲜明的观点是议论文的灵魂
写作实践
月是故乡明
想北平/老舍/
我心归去/韩少功/
*乡土情节/柯灵/
前方/曹文轩/
*今生今世的证据/刘亮程/
写作指导 夹叙夹议，枝繁叶茂
写作实践
像山那样思考
江南的冬景/郁达夫/
西地平线上/高建群/
赤壁赋/苏轼/
始得西山宴游记/柳宗元/
*神的一滴/[美]梭罗/
像山那样思考/[美]奥尔多利奥波德/
写作指导写难壮之景如在目前
写作实践
向青春举杯
沁园春 长沙毛泽东/
相信未来/食指/
*让我们一起奔腾吧/江河/
十八岁和其他/杨子/
我的四季/张洁/
青年在选择职业时的考虑（节选）/[德]马克思/
我的五样/毕淑敏/
写作观你的生活很重要
写作指导激活我们的诗情
写作实践
获得教养的途径
劝学（节选）/荀子/
师说 /韩愈/
获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼黑塞/
写作指导鲜明的观点是议论文的灵魂
写作实践
月是故乡明
想北平/老舍/
我心归去/韩少功/
*乡土情节/柯灵/
前方/曹文轩/
*今生今世的证据/刘亮程/
写作指导 夹叙夹议，枝繁叶茂
写作实践
像山那样思考
江南的冬景/郁达夫/
西地平线上/高建群/
赤壁赋/苏轼/
始得西山宴游记/柳宗元/
*神的一滴/[美]梭罗/
像山那样思考/[美]奥尔多利奥波德/
写作指导写难壮之景如在目前
写作实践
- 八年级化学全一册(2024版)
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- 《喜翁文尧员外病起》
- 《秋夕贫居》
- 《寄友人》
- 《河梁》
- 《贫居冬杪》
- 《游山》
- 《题山居逸人》
- 《赠明州霍员外》
- 《关中言怀》
- 《过商山》
- 《送友人游边》
- 《寄李校书游简寂观》
- 《别友人》
- 《酬俞钧》
- 《放榜日》
- 《旅怀寄友人》
- 《雁》
- 《喜侯舍人蜀中新命三首》
- 《旅怀》
- 《寄怀南北故人》
- 《送二友游湘中》
- 《东山之游未遂渐逼行期作四十字奉寄翁文尧员外》
- 《寄湘中郑明府》
- 《催妆》
- 《贺清源仆射新命》
- 《送人往苏州觐其兄》
- 《断酒》
- 《题陈山人居》
- 《江州夜宴献陈员外》
- 《赠宿松杨明府》
- 〖爱国〗 “北极怀明主，南溟作逐臣。”
- 〖爱国〗 “只有精忠能报国，更无乐土可为家。”
- 〖爱国〗 “谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。”
- 〖爱国〗 “平生端有活国计，百不一试薶九京。”
- 〖爱国〗 “白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。”
- 〖爱国〗 “金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！”
- 〖爱国〗 “奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。”
- 〖爱国〗 “予若洞庭叶，随波送逐臣。”
- 〖爱国〗 “蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。”
- 〖爱国〗 “若顺吾皇意，即无臣子心。”
- 〖爱国〗 “扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！”
- 〖爱国〗 “素臣称有道，守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾，留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉，民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国，不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国，以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放，谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国，留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦，激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左，芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨，济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月，心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。”
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