湘美版高一美术必修 美术鉴赏目录
封面/前言/目录
第一单元 美术与眼睛
第一课 什么是美术作品
第二课 美术作品与客观世界
第三课 我们怎样鉴赏美术作品
相关链接
第二单元 美术的历程
第一课 原始人的创造
第二课 礼仪与教化
第三课 心灵的幻象
第四课 人间生活
第五课 审美自律
第六课 从传统到现代
第七课 新的实验
相关链接
第三单元 美术的世界
第一课 追寻美术家的视线——美术家表现世界的独特方式
第二课 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现
第三课 托物寄情——美术作品与艺术家人生经历的关系
相关链接
第四课 变化中的审美——社会审美标准与艺术创作的关系
第五课 雅与俗的交流——经济、科技发展与美术作品的关系
第六课 历史的风景——美术作品反映历史
第七课 战争与和平——美术作品反映战争
第八课 时代的脉搏——社会风尚与美术的发展
相关链接
第九课 变幻的自然万物——自然风貌与美术作品的关系
第十课 地域的永恒魅力——地域风貌与艺术流派的关系
第十一课 各异的风土人情——中国民间美术
第十二课 不同的歌声——民族文化与美术
第十三课 异域的憧憬——美术交流与美术作品的关系
第十四课 走进博物馆——如何参观博物馆
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第一单元 美术与眼睛
第一课 什么是美术作品
第二课 美术作品与客观世界
第三课 我们怎样鉴赏美术作品
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第二单元 美术的历程
第一课 原始人的创造
第二课 礼仪与教化
第三课 心灵的幻象
第四课 人间生活
第五课 审美自律
第六课 从传统到现代
第七课 新的实验
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第三单元 美术的世界
第一课 追寻美术家的视线——美术家表现世界的独特方式
第二课 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现
第三课 托物寄情——美术作品与艺术家人生经历的关系
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第四课 变化中的审美——社会审美标准与艺术创作的关系
第五课 雅与俗的交流——经济、科技发展与美术作品的关系
第六课 历史的风景——美术作品反映历史
第七课 战争与和平——美术作品反映战争
第八课 时代的脉搏——社会风尚与美术的发展
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第九课 变幻的自然万物——自然风貌与美术作品的关系
第十课 地域的永恒魅力——地域风貌与艺术流派的关系
第十一课 各异的风土人情——中国民间美术
第十二课 不同的歌声——民族文化与美术
第十三课 异域的憧憬——美术交流与美术作品的关系
第十四课 走进博物馆——如何参观博物馆
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- 《墙有茨》
- 《静女》
- 《泉水》
- 《式微》
- 《野有蔓草》
- 《子衿》
- 《丰》
- 《萚兮》
- 《女曰鸡鸣》
- 《清人》
- 《将仲子》
- 《大车》
- 《兔爰》
- 《君子阳阳》
- 《采苓》
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- 《山有枢》
- 《伐檀》
- 《园有桃》
- 《猗嗟》
- 《卢令》
- 《东方未明》
- 《还》
- 《鸱鸮》
- 《鳲鸠》
- 《匪风》
- 《桧风·羔裘》
- 《月出》
- 《东门之杨》
- 〖女子〗 “宫中彩女颜如花,飘然挥手凌紫霞,从风纵体登鸾车。”
- 〖女子〗 “秦女含颦向烟月,愁红带露空迢迢。”
- 〖女子〗 “织妇何太忙,蚕经三卧行欲老。”
- 〖女子〗 “谁向若耶溪上,倩美人西去,麋鹿姑苏。”
- 〖女子〗 “玉座犹寂寞,况乃妾身轻。”
- 〖女子〗 “笑十三杨柳女儿腰,东风舞。”
- 〖女子〗 “多君相门女,学道爱神仙。”
- 〖女子〗 “欢宴良宵好月,佳人修竹清风。”
- 〖女子〗 “女儿年几十五六,窈窕无双颜如玉。”
- 〖女子〗 “寒气先侵玉女扉,清光旋透省郎闱。”
- 〖女子〗 “绿云扰扰,梳晓鬟也;”
- 〖女子〗 “菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。”
- 〖女子〗 “木兰舟上,何处吴娃越艳:藕花红照脸。”
- 〖女子〗 “双桨来时,有人似、旧曲桃根桃叶。”
- 〖女子〗 “手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。”
- 〖女子〗 “东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。”
- 〖女子〗 “谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。”
- 〖女子〗 “君王选玉色,侍寝金屏中。”
- 〖女子〗 “吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。”
- 〖女子〗 “骎骎娇眼开仍,悄无人至还凝伫。”
- 〖女子〗 “槐阴别院宜清昼,入座春风秀。美人图子阿谁留。”
- 〖女子〗 “堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。”
- 〖女子〗 “女子今有行,大江溯轻舟。”
- 〖女子〗 “共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。”
- 〖女子〗 “大嫂采芙蓉,溪湖千万重。”
- 〖女子〗 “自怜十五馀,颜色桃李红。”
- 〖女子〗 “起来无语理朝妆,宝匣镜凝光。”
- 〖女子〗 “春朝物候妍,愁妇镜台前。”
- 〖女子〗 “媪引浓妆女,儿扶烂醉翁。”
- 〖女子〗 “君家玉女从小见,闻道如今画不成。”