语文版八年级语文下册目录
封面/前言/目录
第一单元
1.背影
2.永久的悔
3.铁骑兵
4.苏珊·安东尼
口语交际——讨论:我们的权力和义务
写作——珍藏的记忆
综合性学习——主题探究学习:妇女解放
第二单元
5.大堰河——我的保姆
6.现代诗两首
7.致空气
8.樵夫,别砍那棵树
口语交际——介绍自己喜欢的一首歌
写作——写一首诗
第三单元
9.日出(节选)
10.钦差大臣(节选)
11.放下你的鞭子
口语交际——模拟争辩
写作——我喜爱的一个戏剧人物
综合性学习——编演短剧
第四单元
12.为人民服务
13.应有格物致知精神
14.我有一个梦想
15.你是你的船长
口语交际——我有一个梦想
写作——写一篇演讲词
写字——行楷字书写布局的基本排列形式
第五单元
16.南京大屠杀
17.寻找时传祥
18.阿炳在1950
19.滑铁卢之战
口语交际——话说我家
写作——写一篇小通讯
第六单元
20.邹忌讽齐王纳谏
21.细柳营
22.古文二则
23.公输
24.诗词五首
口语交际——讨论:我看“闻鸡起舞”
写作——改写《十五从军征》
写字——行揩字书写布局的幅式
综合性学习——主题探究学习:从古诗看古代交通
第七单元
25.桃花源记
26.岳阳楼记
27.醉翁亭记
28.湖心亭看雪
29.诗词五首
口语交际——交流对联
写作——我理想中的学校
第一单元
1.背影
2.永久的悔
3.铁骑兵
4.苏珊·安东尼
口语交际——讨论:我们的权力和义务
写作——珍藏的记忆
综合性学习——主题探究学习:妇女解放
第二单元
5.大堰河——我的保姆
6.现代诗两首
7.致空气
8.樵夫,别砍那棵树
口语交际——介绍自己喜欢的一首歌
写作——写一首诗
第三单元
9.日出(节选)
10.钦差大臣(节选)
11.放下你的鞭子
口语交际——模拟争辩
写作——我喜爱的一个戏剧人物
综合性学习——编演短剧
第四单元
12.为人民服务
13.应有格物致知精神
14.我有一个梦想
15.你是你的船长
口语交际——我有一个梦想
写作——写一篇演讲词
写字——行楷字书写布局的基本排列形式
第五单元
16.南京大屠杀
17.寻找时传祥
18.阿炳在1950
19.滑铁卢之战
口语交际——话说我家
写作——写一篇小通讯
第六单元
20.邹忌讽齐王纳谏
21.细柳营
22.古文二则
23.公输
24.诗词五首
口语交际——讨论:我看“闻鸡起舞”
写作——改写《十五从军征》
写字——行揩字书写布局的幅式
综合性学习——主题探究学习:从古诗看古代交通
第七单元
25.桃花源记
26.岳阳楼记
27.醉翁亭记
28.湖心亭看雪
29.诗词五首
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写作——我理想中的学校
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- 《满宫花·月沉沉》
- 《菩萨蛮》
- 《临江仙》
- 《凤楼春》
- 《献衷心·见好花颜色》
- 《木兰花》
- 《女冠子》
- 《春光好》
- 《南歌子》
- 《虞美人》
- 《渔歌子》
- 《定风波》
- 《思越人》
- 《思帝乡·如何》
- 《何满子》
- 《女冠子》
- 《酒泉子》
- 《后庭花》
- 《菩萨蛮》
- 《竹枝》
- 《河传·秋雨》
- 《喜迁莺》
- 《谒金门》
- 《酒泉子》
- 《相见欢》
- 《三台令》
- 《河渎神》
- 《柳枝》
- 《生查子》
- 《女冠子·露花烟草》
- 〖怀古〗 “十日雨丝风片里,浓春艳景似残秋。”
- 〖怀古〗 “武帝宫中人去尽,年年春色为谁来。”
- 〖怀古〗 “忆昔霍将军,连年此征讨。”
- 〖怀古〗 “常山临代郡,亭障绕黄河。”
- 〖怀古〗 “细腰争舞君沉醉,白日秦兵天下来。”
- 〖怀古〗 “钟山抱金陵,霸气昔腾发。”
- 〖怀古〗 “千古兴亡多少事?悠悠。”
- 〖怀古〗 “念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。”
- 〖怀古〗 “举目山河异,偏伤周顗情。”
- 〖怀古〗 “三百年间同晓梦,钟山何处有龙盘。”
- 〖怀古〗 “埋没钱塘歌吹里,当年却是皇都。”
- 〖怀古〗 “汉臣曾此作缧囚,茹血衣毛十九秋。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
- 〖爱国〗 “呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”
- 〖爱国〗 “身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “愿得此身长报国,何须生入玉门关。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”
- 〖爱国〗 “此生谁料,心在天山,身老沧洲。”
- 〖爱国〗 “范增一去无谋主,韩信原来是逐臣。”
- 〖爱国〗 “只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”
- 〖爱国〗 “三十功名尘与土,八千里路云和月。”
- 〖爱国〗 “入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”
- 〖爱国〗 “操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。”
- 〖爱国〗 “胡未灭,鬓先秋。泪空流。”
- 〖爱国〗 “九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”
- 〖爱国〗 “未收天子河湟地,不拟回头望故乡。”
- 〖爱国〗 “当年万里觅封侯。匹马戍梁州。”
- 〖爱国〗 “欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。”
- 〖爱国〗 “时危见臣节,世乱识忠良。”