语文版高三语文选修 新闻阅读与写作目录
第一单元 新闻的真实性
第一课 新闻的生命在于真实
一、作品阅读
人民解放军百万大军横渡长江
王老汉救下大武汉
福特总统遇刺,幸而无恙
二、技能训练
第二课 新闻写作要避免失实
一、作品阅读
难忘的时刻
50年来伦敦仄晤士河第一次出现海豹
二、技能训练
第二单元 消息
第一课 消息的特点
一、作品阅读
中国一日:数字与希望
我国自主研制C919大型客机圆满首飞
东京宣布无条件投降
二、技能训练
第二课 消息的写作
一、作品阅读
中国地铁列车今天穿过天安门广场
中原我军占领南阳
咔嚓一生 摄下多少风流人物
二、技能训练
第三单元 通讯
第一课 通讯的特点
一、作品阅读
一小步,一大步
关广梅现象
二、技能训练
第二课 通讯的写作
一、作品阅读
为了纠正亚里士多德的惜误
漫步在无人区
二、技能训练
第四单元 专访
第一课 专访的特点
一、作品阅读
我们万众一心,前进
理直气壮弘扬龙的精神
二、技能训练
第二课 专访的写作
一、作品阅读
作家,还是要写作
访基辛格
二、技能训练
第五单元 新闻评论
第一课 新闻评论的特点
一、作品阅读
看重庆,念中原
赵朴初驳王安石
中国故事,更精彩的书写还在后面
二、技能训练
第二课 新闻评论的写作
一、作品阅读
让孩子喊出:“我能行!”
中国人过中国节
麦金尼备忘录
二、技能训练
第一课 新闻的生命在于真实
一、作品阅读
人民解放军百万大军横渡长江
王老汉救下大武汉
福特总统遇刺,幸而无恙
二、技能训练
第二课 新闻写作要避免失实
一、作品阅读
难忘的时刻
50年来伦敦仄晤士河第一次出现海豹
二、技能训练
第二单元 消息
第一课 消息的特点
一、作品阅读
中国一日:数字与希望
我国自主研制C919大型客机圆满首飞
东京宣布无条件投降
二、技能训练
第二课 消息的写作
一、作品阅读
中国地铁列车今天穿过天安门广场
中原我军占领南阳
咔嚓一生 摄下多少风流人物
二、技能训练
第三单元 通讯
第一课 通讯的特点
一、作品阅读
一小步,一大步
关广梅现象
二、技能训练
第二课 通讯的写作
一、作品阅读
为了纠正亚里士多德的惜误
漫步在无人区
二、技能训练
第四单元 专访
第一课 专访的特点
一、作品阅读
我们万众一心,前进
理直气壮弘扬龙的精神
二、技能训练
第二课 专访的写作
一、作品阅读
作家,还是要写作
访基辛格
二、技能训练
第五单元 新闻评论
第一课 新闻评论的特点
一、作品阅读
看重庆,念中原
赵朴初驳王安石
中国故事,更精彩的书写还在后面
二、技能训练
第二课 新闻评论的写作
一、作品阅读
让孩子喊出:“我能行!”
中国人过中国节
麦金尼备忘录
二、技能训练
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- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
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- 七年级地理图册上册(2024版)
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- 六年级音乐上册(2024版)
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- 七年级地理上册(2024版)
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- 《赠昙禅师(梦中作)》
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- 《山中酬江州崔使君见寄》
- 《浔阳岁晚,寄元八郎中、庾三十二员外》
- 《题峡中石上》
- 《重赠李大夫》
- 《浔阳宴别(此后忠州路上作)》
- 《又答贺客》
- 《初除官蒙裴常侍赠鹘衔瑞草绯袍鱼袋因谢惠贶兼抒离情》
- 《江西裴常侍以优礼见待又蒙赠诗辄叙鄙诚用伸感谢》
- 《吴宫辞》
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- 《元十八从事南海欲出庐山临别旧居有恋泉声之什…伸别情》
- 《浔阳春三首·春去》
- 《寻郭道士不遇》
- 《送客春游岭南二十韵》
- 《九江春望》
- 《浔阳秋怀,赠许明府》
- 《晓寝》
- 《赠昙禅师(梦中作)》
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜晖。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金镀,若是真金不镀金。”
- 〖哲理〗 “问君何能尔?心远地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮伪何人辨,古往今来底事无。”
- 〖哲理〗 “最是繁丝摇落后,转教人忆春山。”
- 〖哲理〗 “杀人亦有限,列国自有疆。”
- 〖哲理〗 “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”
- 〖哲理〗 “望云惭高鸟,临水愧游鱼。”
- 〖哲理〗 “今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。”
- 〖哲理〗 “春种一粒粟,秋收万颗子。”
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安穷?时世不与人同。”
- 〖哲理〗 “虑澹物自轻,意惬理无违。”
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器。”
- 〖哲理〗 “顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”
- 〖哲理〗 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,汉渚星桥尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清镜无双影,穷泉有几重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非构厦材。”
- 〖哲理〗 “龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。”
- 〖青春〗 “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”
- 〖青春〗 “韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。”
- 〖青春〗 “盛年不重来,一日难再晨。”
- 〖青春〗 “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
- 〖青春〗 “欲买桂花同载酒,终不是、少年游。”